在研究杠杆的平衡条件的实验中，张华同学发现杠杆的位置如图（a）所示（1）张华应将右端的平衡... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

在研究杠杆的平衡条件的实验中，张华同学发现杠杆的位置如图（a）所示
（1）张华应将右端的平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆重力的力臂为______．
（2）在杠杆的左侧挂上钩码后，在杠杆右侧用弹簧测力计沿______方向向下拉杠杆，仍要使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了______．
（3）实验中改变弹簧测力计的位置，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，其目的是______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

在研究杠杆的平衡条件的实验中，张华同学发现杠杆的位置如图（a）所示
（1）张华应将右端的平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆重力的力臂为______．
（2）在杠杆的左侧挂上钩码后，在杠杆右侧用弹簧测力计沿______方向向下拉杠杆，仍要使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了______．
（3）实验中改变弹簧测力计的位置，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，其目的是______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
试回答“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个问题：
（1）实验前，发现杠杆处于如图所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______移动（选填“右”或“左”）．
（2）在杠杆已经调节平衡后，小明同学继续实验，他改变了动力大小，杠杆不能保持平衡，左端上翘，小明随即向左调节杠杆的平衡螺母，使杠杆重新在水平位置平衡，并记录此时相关实验数据．此过程中小明实验操作是否存在问题？如果有，如何改正？
（3）实验中，有一个小组他们经过一次实验，获得下表数据：

动力F₁/N 动力臂L₁/cm 阻力F₂/N 阻力臂L₂/cm

4 5 5 4

于是，他们就确认杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为他们的实验过程存在什么问题？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
试回答“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个问题：
（1）实验前，发现杠杆处于如图所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______移动（选填“右”或“左”）．
（2）在杠杆已经调节平衡后，小明同学继续实验，获得下表数据：

动力F₁/N 动力臂L₁/cm 阻力F₂/N 阻力臂L₂/cm

4 5 5 4

于是，他们就确认杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为他们的实验过程存在什么问题？______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在______位置上平衡，目的是______．若调节的过程中发现杠杆左低右高，应将左端的螺母向______端调节．（填“左”或“右”）
（2）在杠杆两端分别挂上数目不等的钩码，通过移动钩码，并调节两端的螺母，使杠杆重新恢复平衡，记录有关数据：
（3）改变杠杆两端钩妈的数量，按照步骤（2）再进行两次操作，指出该同学操作中存在的问题：______．
（4）归纳得出杠杆的平衡条件是：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图是探究杠杆平衡条件的实验装置
（1）两端螺母的作用是 ______．
（2）某同学在使用此杠杆前发现左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡加螺母向 ______调节，也可将左端的平衡螺母向 ______调节，此后，在整个实验过程中，______（填能或不能）再旋动两侧的平衡螺母．
（3）通过实验探究应该得出的结论是 ______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
“研究杠杆的平衡条件”的实验如图左图所示，回答下列问题：
（1）把杠杆的中点挂在支架上，在挂钩码前必须先调节平衡螺母，使杠杆在___ ___位置静止，如果发现杠杆左端高右端低，应将杠杆左端的平衡螺母向________调.
（2）另一组的同学用这个杠杆按照右图那样做实验.调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧测力计的示数F_l，钩码重F₂，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB. 他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中，发现F₁·OA和F₂·OB两者并不相等．试回答问题出在什么地方？__________________________________

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是小芳同学探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）杠杆两端螺母的作用是什么？______；使用前，若发现杠杆左端低右端高，要使它在水平位置平衡，则应将杠杆左端的平衡螺母向______调节或者将右端的平衡螺母向______调节．
（2）某实验小组得到的两组数据如下表所示：
这两组数据中，序号为______的一组肯定有错误．经检查，是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值应该是______cm．
（3）通过此实验得出的结论是：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
甲、乙两位同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前出现如图甲情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）．实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了______．
（2）实验过程中按图乙挂置钩码，则杠杆______（选填“能”、“不能”）在水平位置平衡；
为了使杠杆住水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动______格．
（3）甲乙两同学分别得到下面两组数据和结论．

甲同学

次数动力动力臂阻力阻力臂

1 4 5 5 4

结论动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙同学

动力动力臂阻力阻力臂

7 4 2 14

6 4 8 3

4 5 2 10

动力×动力臂=阻力×阻力臂

他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因．你认为甲组产生错误的原因是：______，______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
李军同学要探究杠杆平衡的条件，下面是他整个实验过程的记录：
（1）实验前，发现杠杆位置如图所示，此时应将右端的平衡螺母向______调节，使其在______位置平衡，这样放置的目的是______．
（2）调节好后，李军在A点处挂了2个钩码，为使杠杆平衡应在右端的B点挂______个钩码．
（3）后来的实验过程是李军同学用弹簧测力计完成的，并且记录了下表的数据，

F₁（N） L₁（cm） F₂（N） L₂（cm）

4 5 5 4

根据表格中的数据他得出了F₁×L₁=F₂×L₂这一实验结论，请分析实验中存在的一个问题：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究杠杆平衡条件”的实验中,某同学发现杠杆左端低、右端高，要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向_______(选填“内”或“外”)调节。在杠杆的右边B处挂4个质量均为50g的砝码，如图所示，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆左边的A处竖直向下用_______N的力来拉。(g取10 N/kg)

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析