“菇—菜”立体栽培(如图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势，按照空间层次分布，形...

“菇—菜”立体栽培(如图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势，按照空间层次分布，形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一。有关叙述不正确的是

A. 图中“X”可代表CO2，“Y”可代表O2

B. 该生态系统中食用菌属于分解者

C. 菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量

D. 该模式遵循了物质循环再生等原理

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“菇—菜”立体栽培(如图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势，按照空间层次分布，形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一。有关叙述不正确的是

A．图中“X”可代表CO₂，“Y”可代表O₂

B．该生态系统中食用菌属于分解者

C．菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量

D．该模式遵循了物质循环再生等原理

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“菇-菜”立体栽培(下图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的部分生态农业模式之一。有关叙述正确的是(　  )

A.图中“X”可代表CO₂,“Y”可代表O₂

B.该生态系统中食用菌属于消费者

C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量

D. 在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同

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“菇-菜”立体栽培(下图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的部分生态农业模式之一。有关叙述正确的是(　  )

A.图中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2

B.该生态系统中食用菌属于消费者

C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量

D. 在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同

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某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业，对该农业生态系统的叙述正确的是

A．“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构，可充分利用空间和资源

B．是按照自然规律设计的生态农业，大幅度提高了生态系统的能量传递效率

C． 放养鱼的数量与萍的生长量相匹配，依赖于系统内生物间特定的营养关系

D．弃耕后的稻田将先发生初生演替，后发生次生演替

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某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业，对该农业生态系统的叙述正确的是

A．“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构，可充分利用空间和资源

B．是按照自然规律设计的生态农业，大幅度提高了生态系统的能量传递效率

C．弃耕后的稻田将先发生初生演替，后发生次生演替

D．放养鱼的数量与萍的生长量相匹配，依赖于系统内生物间特定的营养关系

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根据有关知识回答下列问题。

Ⅰ.立体农业是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。某果园生态系统中,在苹果树下进行了间种草菇试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

(1)苹果树开花后,为提高单果的重量,可喷施较高浓度的_______________疏花疏果。

(2)区别该群落与普通果园群落的重要特征是_______。

(3)草菇在该生态系统中属于______,苹果树落下的叶子可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用。这种生产模式体现了生态系统的__________功能。

(4)长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,该生物系统的________能力将会增强。立体农业也是人类为保护__________进行的有益尝试。

Ⅱ.某研究小组对青鱼的能量流动情况进行了分析,结果如下表[数字为能量值,单位是kJ/(cm2·a)],据表分析,青鱼同化的能量是______kJ/(cm2·a)。

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立体农业是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。某果园生态系统中，在苹果树下进行了间种草菇试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。请回答有关问题：

（1）苹果树开花后，为提高单果的重量，可喷施较高浓度的____________疏花疏果。

（2）区别该群落与普通果园群落的重要特征是_______________。

（3）草菇在该生态系统中属于____________，苹果树落下的叶子可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用。这种生产模式体现了生态系统的______________功能。

（4）长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂，该生物系统的__________能力将会增强。立体农业也是人类在保护_____________进行的有益尝试。

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（16分）温室栽培是现代农业特征之一。温室无土栽培具有作物产量高，对物质吸收充分和减少水资源浪费等优势，在现代农业中得到广泛的应用。

（1）植物吸收矿质元素，主要以________方式进行，为促进植物对矿质元素的吸收，需对营养液采取________措施。

（2）对缺水地区来说，利用温室无土栽培可以节约用水，其主要理由是________；

（3）某学习小组用含³²P的培养液培养大麦幼苗，几天后测得大麦根尖不同区域³²P的累积量和运输量如下表：

①根据上表数据绘出大麦根尖各区域³²P累积量曲线图。

②根据上表数据分析在距离根尖端1—3mm区域³²P累积较多，与其他区域相比，该区域³²P较多参与________等物质（写两种）的合成。

③若实验若干天后，幼苗出现萎蔫现象。推测原因是：

（4）“半叶法”测定光合作用强度：将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处

理，并采用适当的方法阻止物质和能量的转移，见右图。在适宜光照下照射a小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_A、M_B，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/（dm²·h）。

①请设计一张表格用于记录实验数据。（假设实验选定叶片数目为3）

②a小时内光合作用合成的有机物总量（M）为。

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立体农业是运用群落空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。常见的实例就是果树-草菇结构农林生态系统和桉树-菠萝结构农林生态系统。

（1）若果树-草菇结构农林生态系统中的果树只有一种，则果树种群数量的最基本特征是________________。若该系统内有大量某种害虫侵蚀果树的叶片，我们可以采用喷施性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的___________，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而降低害虫种群密度。

（2）果树-草菇结构农林生态系统充分的利用了群落的空间结构。群落空间结构包括____________________和_____________。

（3）果树-草菇结构农林生态系统中，当害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多，这样害虫种群的增长就会受到抑制。这种调节方式是________________，此种调节方式也是生态系统具有自我调节能力的基础。

（4）果树-草菇结构农林生态系统中同样存在信息传递和能量流动。日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据和信号等称作__________；该生态系统中能量的输入、传递、__________________________的过程，称为生态系统的能量流动。

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