在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传出来的声音的大小;(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮助他们分析,将实验现象和分析结果填入表中____。
八年级物理实验题简单题
在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
请你帮她们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:____________
实验结论:________________________________________________________________.
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,传过来的声音大小.
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较前后两次声音的大小.
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中______:
(3)分析与论证:声音靠________传播到远处.
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中.
声音大小 | 声音靠什么传播 | |
两张课桌紧挨时 | ||
两张课桌之间有一个小缝时 |
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声音的大小 | 声音靠什么传播 | |
两张课桌紧挨时 | ||
两张课桌之间有一个缝时 |
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.
将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤,比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入表中:
实验时课桌状态 | 声音大小(填“较大”或“较小”) | 声音靠什么传播 |
两张课桌紧挨时 | ||
两张课桌之间有一个小缝时 |
分析与论证:声音靠________传播到远处,________传声较快.
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤,比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中__________。
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤,比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中__________。
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传出来的声音的大小;(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮助他们分析,将实验现象和分析结果填入表中____。
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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传出来的声音的大小;(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮助他们分析,将实验现象和分析结果填入表中____。
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声音大小 | 声音靠什么传播 | |
两张课桌紧挨时 | ||
两张课桌之间有一个小缝时 |
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