某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A. 在晴天进行播种 B. 在春天进行播种
C. 在雨后进行播种 D. 在松土后进行播种
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学在试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有意义的是( )
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定.下列曲线能正确表示测定结果的是( )
八年级生物选择题困难题查看答案及解析
某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定。下列曲线能正确表示测定结果的是( )
A. B.
C. D.
八年级生物单选题困难题查看答案及解析
花生营养价值高,是人们经常食用的一种坚果。生物兴趣小组同学进行花生的种植实践活动。
(1)同学们首先对花生果实进行观察:
①剥开花生外壳,露出红色的种皮,它是由________发育而来。去掉种皮后,可见两个“瓣”状结构,据此可知花生属于________(单子叶/双子叶)植物。
②打开“瓣”状结构,内部如图1所示,其中________(填数字)可以发育成植株的茎和叶。
(2)在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示,为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响,同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃)和加水量(10%/15%)条件下沙藏,然后进行常温培育,结果如图3。
①下列措施能够提高研究结果准确性的有________
a.各组花生数量相同
b.各组花生饱满程度一致
c.各组花生与沙子的比例相同
②本实验中,________组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息,丙组的沙藏条件为________。
(3)植物组织培养得到的花生苗虫害少但植株根系弱,而黑籽花生根系强壮,于是同学们想尝试进行营养繁殖,在进行嫁接时应选用________(组培花生/黑籽花生)做接穗。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某学校生物兴趣小组的同学为了探究花生果实大小的变异,从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后进行统计,绘制成直方图,并依此得出探究结论。请回答:
(1)请你对该小组的探究结果可靠性进行评价,并分析原因。
(2)该小组使用了分层取样的方法获取样本,这也是______取样的一种方式。
(3)该小组使用统计分析的方法进行探究,应用这种方法时,应当注意(序号可以自行添加):
① __________________________;
② ___________________________;
③ __________________________;
④ _______________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析