用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因( )
A. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B. 刻度尺没有跟课本的长边平行
C. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本
八年级物理单选题简单题
用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:
A. 刻度尺没有跟课本的长边平行
B. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
C. 刻度尺没有紧贴课本
D. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
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用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因
A. 刻度尺没有跟课本的长边平行
B. 刻度尺没有紧贴课本
C. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
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A.刻度尺没有跟课本的长边平行
B.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
C.刻度尺没有紧贴课本
D.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
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A. 刻度尺没有跟课本的长边平行
B. 刻度尺没有紧贴课本
C. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
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用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因( )
A.刻度尺没有跟课本的长边平行
B.刻度尺没有紧贴课本
C.观察刻度尺是,视线没有跟刻度尺尺面垂直
D.读数时,分度值的下一位数值估计不准确
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用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因
A. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B. 刻度尺没有跟课本的长边平行
C. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本
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用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因
A. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
C. 刻度尺没有跟课本的长边平行
D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本
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A.刻度尺没有跟课本的长边平行
B.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
C.刻度尺没有紧贴课本;
D.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
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A. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B. 刻度尺没有跟课本的长边平行;
C. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本;
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