名著阅读（6分）
阅读下面提供的材料，按要求填表。
①他是一个小庄园主的儿子，从小喜欢旅行，为了实现自己的愿望，它让父亲把自己培养成一个医生，为的是能够随船出海周游世界。
②他的胸部出奇地宽阔，同他四肢的长度不成比例。我敢肯定，大多数人都认为他是个丑陋的男人，但是他举止中却无意识地流露出那么明显的傲慢，在行为方面又那么从容自如，对自己的外表显得那么毫不在乎。在爱情面前，他坦诚直言：“有时我对你有一种奇怪的感觉——尤其是当你像现在这样靠近我的时候。仿佛我左面的肋骨有一根弦，跟你小小的身躯同一个部位相似的弦紧紧地维系着，难分难解。”
③他是高利贷资本的代表，是一毛不拔的守财奴。他心胸狭窄，复仇心极重。但他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。人们鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又同情他所受的种族压迫和屈辱。他是个典型的悲剧人物，
| 序号 | 著作的作者 | “他”是谁 |
| ① | ||
| ② | ||
| ③ |
九年级语文文学作品阅读困难题
名著阅读（6分）
阅读下面提供的材料，按要求填表。
①他是一个小庄园主的儿子，从小喜欢旅行，为了实现自己的愿望，它让父亲把自己培养成一个医生，为的是能够随船出海周游世界。
②他的胸部出奇地宽阔，同他四肢的长度不成比例。我敢肯定，大多数人都认为他是个丑陋的男人，但是他举止中却无意识地流露出那么明显的傲慢，在行为方面又那么从容自如，对自己的外表显得那么毫不在乎。在爱情面前，他坦诚直言：“有时我对你有一种奇怪的感觉——尤其是当你像现在这样靠近我的时候。仿佛我左面的肋骨有一根弦，跟你小小的身躯同一个部位相似的弦紧紧地维系着，难分难解。”
③他是高利贷资本的代表，是一毛不拔的守财奴。他心胸狭窄，复仇心极重。但他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。人们鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又同情他所受的种族压迫和屈辱。他是个典型的悲剧人物，
| 序号 | 著作的作者 | “他”是谁 |
| ① | ||
| ② | ||
| ③ |
九年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。
①他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是__________，这部作品是《_________》。
②《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说，作者是英国作家 。《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、 、圣·约翰家三个地方。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。
①他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是__________，这部作品是《_________》。
②《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说，作者是英国作家 。《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、 、圣·约翰家三个地方。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。(4分)
请从下面提供的四个情节中，任选两个按要求填表。
①他帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵，又机智地扑灭了利里普特王宫的大火，同时拒绝了利里普特国王在贪婪野心驱使下的无理要求。
②他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
③在鲁国生死存亡之际，他挺身而出，凭着其深远的见识、从容的风度，为弱小的鲁国赢得了最终的胜利。
④他为兄报仇，斗杀西门庆，醉打蒋门神。
| 序号 | 出自哪部著作 | “他”是谁 |
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九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读。
（1）在《父亲的病》和《琐记》中，作者都提到了衍太太，请举两例说说我为什么不喜欢衍太太。
（2）农村来的祥子，在失去父母与自己的土地后跑到城里，他的最大的愿望是什么？在实现这个愿望的过程中先后经历过“三起三落”，请简要概括一下。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读题。（8分）
（1）在《父亲的病》和《琐记》中，作者都提到了衍太太，请举两例说说我为什么不喜欢衍太太。（4分）
（2）农村来的祥子，在失去父母与自己的土地后跑到城里，他的最大的愿望是什么？在实现这个愿望的过程中先后经历过“三起三落”，请简要概括一下。（4分）
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
深层阅读赏析（共12分）
阅读下面一篇小说 ，完成后面题目。
蝴 蝶
周海亮
这也许是她的最后一次旅行。尽管她喜欢旅行。儿子面临大学毕业，他说，他想去夏威夷留学。她知道儿子很想去，她打算满足儿子。真实的情况是，儿子喜欢一位姑娘，姑娘想去夏威夷留学。原因并不重要，重要的是，她认为，真心相爱的年轻人，就应该厮守。她不想儿子重蹈她的覆辙。
与前夫离婚以前，日子过得还算不错。她开着一个茶馆，闲时喝茶，读书，健身，生活闲散且富有情趣。离婚以后，前夫按时给儿子寄来生活费，那些钱让儿子生活得很好。今年儿子十九岁了，前夫再没有义务管他。其实只要她求前夫，前夫仍会帮她，只是她不能这样去做。她的窘迫与他有关系吗？既然没有关系，也就没有求他的理由。
茶馆生意清淡，这是她陷入困境的第一个原因。很多人劝她将茶馆改成麻将馆，可是她讨厌麻将的声音。儿子的消费越来越高，这是第二个原因。她的身体每况愈下，这是第三个原因。人至中年，百病缠身，医院就是屠宰场，白刀子进去，红刀子出来。
关闭茶馆，等于失去最后的希望，想了很久，她还是下不了决心。于是只好停止对雪的资助。这次去贵州，去苗寨，她想当面向雪道歉。
本想等雪开学再跟他说，可是她想，还是亲自去看看他吧！看看这个她资助了十几年的孩子到底长什么样子。
她在苗寨看到太多的蝴蝶。蝴蝶画在窗子上，刻在木门上，雕在手饰上，甚至，纹在耳朵上。蝴蝶们姿态各异，翩翩起舞。她问当地苗人，为什么到处都是蝴蝶？苗人答，蝴蝶妈妈是我们的祖先和图腾。
蝴蝶妈妈？祖先和图腾？她试图找出一个理由，可是她没有成功。
半山腰的吊脚楼里，她见到叫雪的孩子。雪给她沏当地的银球茶，给她倒奶奶酿的米酒，雪只有奶奶。雪读大二，很懂事，功课很好，雪说两年以后，当他参加工作，他会将领到的第一笔薪水，全都送给她。
她尴尬地笑。她说雪，我不能再资助你了。
雪怔住。手里的茶杯掉落地上。
她说雪，我知道这很残忍，可是我再也没有能力资助你。我也有儿子，我得送他去夏威夷……
雪坐下。不说话。
她说雪，我想把房子卖了，可是儿子需要这套房子……再说我一个中年女人，房子也许是我最后的财产……
这么多年，我很感激您。雪低着头，说，现在我只是难过。
对不起。
您不用道歉，否则我会更加难过。雪说，请相信，我绝没有半点怨您恨您的意思……我只希望将来，能有机会报答您……
以后，你怎么办？
也许会辍学……
雪，对不起……
雪笑笑，起身，将地上的碎片收拾干净。可是您知道吗？他突然说，两年以前，寨子里有朋友去外面做生意，想拉上我，赚的钱，平分……我告诉他，有好心人资助我，我得读大学……年前他回来，说赚了一百万……我真的绝没有怨您的意思，我只是说，假如您提前两年停止对我的资助，那么现在，我也许会有五十万……五十万，我做梦都不敢想……
其实两年以前，她真的有了停止对雪的资助的想法，可是她咬咬牙，硬是挺到了现在。现在她后悔了，她对自己说，也许雪的话是对的。也许资助雪，其实是害了雪。
回程的途中，有蝴蝶一路相随。
她坐在小区花园里休息，她看到花瓣上停着一只蝴蝶。蝴蝶有着细密复杂的花纹，她想凑前看仔细，蝴蝶突然从花瓣上掉落。几秒钟以前，蝴蝶还那么美丽，那么鲜艳，那么生机勃勃，转眼之间，蝴蝶就死去了，色泽暗淡，花纹凌乱，如同一片灰烬。美丽易逝，生命易逝，她怀疑这只蝴蝶，来自雪一般纯净的苗寨。
她抱一只脏兮兮的猫上楼，那只猫，至少在小区里流浪了半年。她的手里还捧着死去的蝴蝶，可是她认为，她的手里，其实什么也没有。
给猫洗过澡，喂过食，她变得无比忧伤。然后，她在桌边坐下，一边流着眼泪，一边写一份售房广告。
1.仔细阅读全文，结合文章内容，说说这篇小说以“蝴蝶”为题有什么用意和作用？（3分）
2.联系上下文，说说下列句子中划线词的表达作用。（3分）
⑴雪怔住。手里的茶杯掉落地上。
⑵现在她后悔了，她对自己说，也许雪的话是对的。也许资助雪，其实是害了雪。
3.读完全文后，你觉得文中的“她”是一个怎样的人呢？请结合小说内容作简要说明。（3分）
4.小说结尾言已尽可意无穷。结合全文内容，，你觉得“她”出售自己的房子后会去做什么呢？并说说你认为“她”这样做的理由。（3分）
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
请从下面提供的名著情节中，任选两个按要求填表。(4分)
名著情节：
A．母亲死后与外祖母相依为命，童年经历痛苦与磨难
B．全身瘫痪，双目失明仍坚持写作
C．孤独勇士绝望岛遇“星期五”
D．帮助小人国打败邻国的入侵
| 情节序号 | 出自哪部名著 | 该情节的主人公 |
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
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阅读下面材料,根据要求作文。
材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员，意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。"儿子深思良久。之后,他静下心来,好好读书,终有所成。
材料二：任正非表示：多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署，让我们有了应对虚灼“强风暴”打击的底气;踏踏实实在各方面做好研究,我们才能在这个世界上站住脚。
这两则材料引发了你怎祥的思考?清以“做好自己”为话题,联系生活,写一篇文章。
要求:
①题目自拟，文体自选。
②可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。
③不少于600字，若写诗歌,不少于15行。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
名著阅读（４分）
为了让同学们更好的把握课标要求阅读的课外名著，学校开展了“话说风流人物”征答活动。下面是本次活动中的３道题，相信你一定能完成。
（１）你最喜欢的名著中的风流人物是（ ）来自（ ）。
（２）他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？
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