对下列加点词语解释有误的一项是( ）
A. 微太子言，臣愿得谒之（拜会，前往）／旦 暮渡易水（早晚）／坐须臾，沛公起如厕（往）
B. 有以报太子（有用来……的办法）／以试人，血濡缕（浸渍）／既祖，取道（临时祭路神，引申为饯别和送行）
C. 沛公则置车骑，脱身独骑（置办）／太子迟之（认为……迟） ／乃引其匕首提秦王（掷击）
D. 持千金之资币物（礼品）／秦王复击轲，被八创（受）／若不阙秦，将焉取之（侵损，削减）
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对下列加点词语解释有误的一项是( ）
A. 微太子言，臣愿得谒之（拜会，前往）／旦 暮渡易水（早晚）／坐须臾，沛公起如厕（往）
B. 有以报太子（有用来……的办法）／以试人，血濡缕（浸渍）／既祖，取道（临时祭路神，引申为饯别和送行）
C. 沛公则置车骑，脱身独骑（置办）／太子迟之（认为……迟） ／乃引其匕首提秦王（掷击）
D. 持千金之资币物（礼品）／秦王复击轲，被八创（受）／若不阙秦，将焉取之（侵损，削减）
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下列各句中，加点词语解释有误的一项是 （ ）
A．诚得樊将军之首 诚：确实
B．盖聂怒而目之 目：用眼睛看
C．田光曰：敬奉教。乃造焉 造：到……去，拜访
D．太子跪而奉迎，却行为导 却：倒退着
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下列各句中，加点词语解释有误的一项是 （ ）
A．诚得樊将军之首 诚：确实
B．盖聂怒而目之 目：用眼睛看
C．田光曰：敬奉教。乃造焉 造：到……去，拜访
D．太子跪而奉迎，却行为导 却：倒退着
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划线词语解释不正确的一项是（ ）
A. 知其所与，不知 结交、亲附
B. 微太子言，臣愿得谒之 拜会，前住
C. 知不可乎骤得 急速、突然
D. 未尝不临文嗟悼 面对
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下列句中加横线词语解释错误的一项是（ ）
A．阙秦以利晋 阙：侵损、削减
B．臣愿得谒之 谒：拜会、前往
C．而燕国见陵之耻除矣 陵：侵犯、欺侮
D．素善留侯张良 善：好的、善良的
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阅读下面的文字，完成下面小题。
燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。”
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”
出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 燕太子丹质于秦，亡归 亡：逃亡
B. 愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口 灭口： 杀死
C. 太子避席而请 避：离开
D. 却行为道，跪而拂席 却：后退
2.下列各组句子中，加点词的用法和意义都相同的一组是
A. ①樊将军亡秦之燕 ②有如此之势，而为秦人积威之所劫
B. ①谓其太傅鞫武曰 ②其孰能讥之乎
C. ①然后乃可图也 ②而陋者乃以斧斤考击而求之
D. ①光不敢以乏国事也 ②又以悲夫古书之不存
3.以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是
①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎
A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ④③⑤
4.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
A. 鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。
B. 太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。
C. 樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。
D. 面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。
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下列划线词语解释有误的一项是 （ ）
A．谨庠序之教 庠序：学校
B．涂有饿莩而不知发 饿莩：饿死
C．不如须臾之所学也 须臾：片刻
D．虽有槁暴 槁暴：晒干
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对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是（ ）
A. 虽有槁暴，不复挺者 暴：露
B. 不如须臾之所学也 须臾：指长者
C. 故不积跬步 跬：一步
D. 君子博学而日参省乎己 省：忽略
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下列各句中，加点词语用法归类正确的一组是（ ）
①既东封郑 ②乃遂收盛樊於期之首，函封之
③秦兵旦暮渡易水 ④若不阙秦，将焉取之
⑤今太子迟之，请辞决矣 ⑥使使以闻大王
⑦晋军函陵，秦军氾南 ⑧越国以鄙远
A．①④⑤⑥⑦/②③/⑧ B．①⑥/③/④/⑤/②⑦/⑧
C．①⑥⑦/②④/③/⑤⑧ D．①④⑥/②③/⑤/⑦/⑧
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下列各组句子中，加点词的解释有误的一项是
A．不如须臾之所学也（片刻，很短的时间） 居是州，恒惴栗（忧惧不安）
B．巫医乐师百工之人，君子不齿（不屑一提） 心凝形释，与万化冥合（自然界万物）
C．余音袅袅，不绝如缕（婉转悠长） 掘野鼠去草实而食之（除去）
D．苟富贵，无相忘（偏指一方，你们） 略知其意，又不肯竟学（完毕，最终）
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