课外文言文阅读（12分）
书谢御史
清 吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
1.解释下列句中加点的实词。（2分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴
2.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A． 有宠奴常乘和车以出 卷石底以出（《小石潭记》）
B． 巡城遇之 至之市（《郑人买履》）
C． 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》）
D． 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》）
3.翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？
（2）假他事削其籍以归
4.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？（2分）
八年级语文文言文阅读困难题
课外文言文阅读（12分）
书谢御史
清 吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
1.解释下列句中加点的实词。（2分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴
2.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A． 有宠奴常乘和车以出 卷石底以出（《小石潭记》）
B． 巡城遇之 至之市（《郑人买履》）
C． 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》）
D． 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》）
3.翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？
（2）假他事削其籍以归
4.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？（2分）
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，完成下面小题。
书谢御史
吴敏树(清)
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞①之。奴曰：“汝敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒痛笞奴遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢②中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。
先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐③迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
（注释）①笞(chī):用鞭、杖或竹板子抽打。②九衢（qú）：四通八达的道路。③筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
1.用“/”标出下面的句子朗读时的停顿（限标二处）。
先生益大怒痛笞奴遂焚烧其车。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”
3.从文段中可以看出谢御史是一个怎样的人？
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（10分）
书谢御史
吴敏树(清)
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴曰：“汝敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。
先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇②屐③迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
注：①九衢（qú）：四通八达的道路。 ②筇（qiǒng）：竹杖。 ③屐：登山用的鞋。
1.解释下列句中加点的实词。（4分）
（1）命卒曳下奴 （2）汝敢笞我
（3）假他事削其籍以归 （4）先生文章名一时
2.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分） （ ）
A．有宠奴常乘珅车以出 以中有足乐者
B．假他事削其籍以归 其真无马耶
C．巡城遇之 何陋之有
D．乃遍游江浙 乃密布字印
3.翻译句子。（2分）
先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。
4.选文主要表现了谢御史的什么品格？结合具体内容分析。（2分）
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（12分）
书谢御史 【清】吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
1.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴
（3）汝敢笞我！ （4）先生益大怒
2.下列句中的“之”与“天下之人”中的“之”用法相同的一项是（2分）（ ）
A．巡城遇之 B．吾欲辱之
C．人避之 D．得无楚之水土使民善盗耶
3.翻译下列句子。（4分）
①此车岂复堪宰相坐耶？
②假他事削其籍以归。
4.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？（2分）
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阅读下面的文言文，完成小题。
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅 车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命．卒曳下奴，笞之。奴曰：“敢笞 我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益．大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相 坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之。假他事削其籍以归。
先生文章名．一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐②之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒迎。饮酒赋诗，名．益高，天下
上③以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为．大理少卿。上以选人多诈冒资荫赦令自首不首者死未 几有诈冒事觉者上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对 曰：“敕者，出于一时之喜怒；法者，国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲 杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何 忧！”
胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①九衢：四通八达的道路。②筇(qióng)：竹杖。屐：登山用的鞋子。③上：指 唐太宗。④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。
1.下列句子中加点词语意思相同的一组是()。
A. 命卒曳下奴 丈夫之冠也，父命之
B. 先生益大怒 曾益其所不能
C. 先生文章名一时 名益高
D. 擢为大理少卿 乃拜亚夫为中尉
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()。
A. 上以选人多诈冒/资荫赦令/自首不首者/死未几/有诈冒事觉者/上欲杀之。
B. 上以选人多诈冒资荫/赦令自首/不首者死/未几/有诈冒事觉者/上欲杀之。
C. 上以选人多/诈冒资荫赦令/自首不首者/死未几有诈/冒事觉者上/欲杀之。
D. 上以选人多诈/冒资荫赦令自首/不首者死/未几有诈/冒事觉者上/欲杀之。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)此车岂复堪宰相坐耶！
(2)法者，国家所以布大信于天下也。
4.选文中的谢御使和戴胄在为官方面有什么相似之处？请结合文章作简要分析。
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阅读韩愈的《柳子厚墓志铭》（节选），完成下面小题。
贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例①出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘②。而自肆③于山水间。
元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔④，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使⑤下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。
注释：①例：按照惯例。②涯涘：水的边际。③肆：恣情，放纵。④子：利钱；本：本钱；侔：相等。⑤观察使：官名。
1.（1）解释下列加点的实词。
①例出为刺史（ ） ②因其土俗（ ）
③悉令赎归（ ） ④其尤贫力不能者（ ）
（2）下列选项中与例句加点的“以”的用法和意义相同的一项是（ ）
例句：衡湘以南为进士者，皆以子厚为师。
A.卷石底以出 B.全石以为底
C.以其境过清 D.能以径寸之木
2.用“/”划分下列句子的朗读节奏（停两处）。
观 察 使 下 其 法 于 他 州
3.翻译句子。
（1）是岂不足为政邪？
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）
4.结合选文内容，分析柳宗元的人物形象。
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文言文阅读。（10分） 郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人。左右曰：“但刘景在后行二三里。”公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。 ④概：景象。⑤起：启发。 ⑥馔：念zhuàn，食物。
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）絪为御史（ ） （2）公戏之曰（ ）
（3）公咨嗟久之而去（ ） （4）比回京阙（ ）
2.选出与例句中加点的字意思相同的一项。（ ）（2分）
例句：公咨嗟久之而去
A．虽有千里之能 B．执策而临之 C．鸣之而不能通其意 D．无案牍之劳形
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4.刘景成才的自身原因有哪些？请结合文中内容分析。（2分）
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阅读下面的文言文，完成下题。
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人，左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》有删改）
【注】①絪：念yīn。 ②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A． 时雨霁，岩峦奇秀（天放晴 ） B． 此胜概，不能吟咏（景象）
C． 实见侍御吟赏起予（ 启发 ） D． 凡再举成名（举起 ）
2. 下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A． 刘瞻之先，寒士也。 水陆草木之花
B． 絪大讶其佳绝 策之不以其道
C． 公咨嗟久之而去 以衾拥覆，久而乃和
D． 却返于亭，欲题诗 不戚戚于贫贱
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①公戏之曰：“莫是尔否？”
②自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4. 刘景成才的自身原因是什么？请结合全文简要分析。（4分）
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阅读下面的文言文，完成下题。
郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人，左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》有删改）
【注】①絪：念yīn。 ②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A． 时雨霁，岩峦奇秀（天放晴 ） B． 此胜概，不能吟咏（景象）
C． 实见侍御吟赏起予（ 启发 ） D． 凡再举成名（举起 ）
2. 下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A． 刘瞻之先，寒士也。 水陆草木之花
B． 絪大讶其佳绝 策之不以其道
C． 公咨嗟久之而去 以衾拥覆，久而乃和
D． 却返于亭，欲题诗 不戚戚于贫贱
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①公戏之曰：“莫是尔否？”
②自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4. 刘景成才的自身原因是什么？请结合全文简要分析。（4分）
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
课外文言文阅读。（9分）
（9分）课外文言文
建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏日：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”
于是，召胥吏、百姓于庭，扬氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。
------唐代李翱的《李文公集》
1.解释句中划线词的意思。（2分）
①寇至当守 ②宜相与致死以守其邑
2.用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）
力不足，死焉，职也。
3.与“非若吏人、百姓然”中的“然”字意义相同的一项是（ ）（2分）
| A．虽然，岁满则罢去 | B．望之蔚然而深秀者 |
| C．黄发垂髫，并怡然自乐 | D．然则北通巫峡 |
4.杨氏对婿吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”，原因是________。（3分）
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