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小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材．
（2）简述实验过程及实验现象：

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材．
（2）简述实验过程及实验现象：
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小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：如果我们不去推原来静止的小车，它就不会运动；小车运动后，如果不继续推它，它就会立刻停下来．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材______．
（2）简述实验过程及实验现象：______．
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小明通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体间只有接触时才有相互作用力，不接触就不会有相互作用力。请你利用身边物品或实验器材设计一个简单实验，说明小明的结论是不正确的。（3分）

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小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：当有电流通过灯泡时，灯泡发光．她又知道电流是有方向的，因此她提出一个猜想，即：灯泡发光与电流的方向是有关的．请你利用实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材：
（2）简述实验过程及实验现象：
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古希腊学者亚里士多德对运动现象进行了观察：运动的物体如果没有动力支持，最后会停止运动．
他就得出这样的结论：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加________的作用；如果这个力被________，物体就会________．
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小兰观察到下面的现象：手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动．于是小兰得出一个结论：物体的运动方向与物体所受外力的合力方向一致．请你仅利用小兰所用的器材，设计一个小实验，证明小兰的结论是不正确的．请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析．
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孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论．请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论．
（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？
（2）猜想或假设：
（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：
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小华照镜子时发现，当他离镜子较近时看到镜子里的像比离境子较远时看到镜子里的像大些。小华得出结论：物体在平面镜里成像的大小跟物体到平面镜的距离有关。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小华的结论是不正确的。
（1）写出你选用的物品或实验器材
（2）简述实验过程及实验现象

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小华照镜子时发现，当他离镜子较近时看到镜子里的像比离境子较远时看到镜子里的像大些．小华得出结论：物体在平面镜里成像的大小跟物体到平面镜的距离有关．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小华的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材
（2）简述实验过程及实验现象．
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赵君同学根据自己的生活经验认为：滑动摩擦力的大小不但与压力大小、接触面的粗糙程度有关，还与物体的运动速度有关，物体运动速度越大，所受摩擦力越大．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明赵君的结论是否正确．
（1）写出你选用的物品或实验器材：
（2）简述实验过程、实验现象及结论：
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