(8分)物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验:
(1)请你用笔画线代替导线,将图1实物电路连接完整,使滑动变阻器滑片P移动到A端时,变阻器连入电路阻值最大(要求导线不交叉).
(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左端,如图2甲所示.小红同学认为电流表正负接线柱接反了,小华同学认为电流表没调零,你认为 (填“小红”或“小华”)同学说法正确.
(3)全部检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2乙所示,则被测电阻本次测量值为 Ω.
(4)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成哪些实验,在列出的四个实验中,你认为正确的是 实验(填选项字母).
A.探究电流产生热量与电阻的关系
B.探究电流磁场强弱与电流大小的关系
C.探究电流与电压的关系
D.探究电流与电阻关系.
九年级物理实验题困难题
(8分)物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验:
(1)请你用笔画线代替导线,将图1实物电路连接完整,使滑动变阻器滑片P移动到A端时,变阻器连入电路阻值最大(要求导线不交叉).
(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左端,如图2甲所示.小红同学认为电流表正负接线柱接反了,小华同学认为电流表没调零,你认为 (填“小红”或“小华”)同学说法正确.
(3)全部检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2乙所示,则被测电阻本次测量值为 Ω.
(4)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成哪些实验,在列出的四个实验中,你认为正确的是 实验(填选项字母).
A.探究电流产生热量与电阻的关系
B.探究电流磁场强弱与电流大小的关系
C.探究电流与电压的关系
D.探究电流与电阻关系.
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(13分)用“伏安法”测电阻,某实验小组实验时的电路如图甲所示.
(1)(3分)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2) (3分)正确连接电路后,闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的________端(填“左”或“右”).
(3) (7分)如果身边只有一只电流表或电压表,利用一已知阻值为 R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻 Rx,请仿照表中示例,设计测量R阻值的其他方法.
实验电路图 | 测量的物理量及Rx的表达式 | |
示例 | (1)将电流表与R0串联,测出通过Ro的电流L (2)将电流表与心串联,测出通过R,的电流J, (3) | |
你设计的方法及测量结果的计算公式 |
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物理量 次数 | 电压 (V) | 电流 (A) | 电阻 (Ω) |
1 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | ______ | ______ | ______ |
被测电阻Rx=______ |
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在“伏安法测电阻”实验中,小明同学将电路连成如图甲电路.
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.(要求:滑动变阻器滑片P向右滑动时,电阻变小.)
(2)连接电路时,开关必须是 ,滑动变阻器滑片P置于 端(选填“C”或“D”).
(3)实验中,闭合开关后,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数,经检查,导线连接完好,则故障可能是 .
(4)排除故障后,小明进行实验记录数据,并根据数据绘制出图象(如图乙),由图乙可知,该定值电阻阻值是 Ω;利用图象法处理数据的作用是 .
(5)小华设计了另一个测量电阻的电路(如图丙),在MN之间接入待测电阻,可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值,小华已经标出了部分电阻值(如图丁),由电表表盘数据可知:该电路电源电压是 V,定值电阻R0是 Ω,该电表测量电阻的最小值是 Ω.
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某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动,电路中电流变大,导线不得交叉)。
(________)
(2)连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R__(填“短路”或“断路”)
(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为_____V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压_____(填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向_____(填““左”或“右”)端滑动;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是_____Ω。
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(题文)用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的 端(选填“左”或“右”).
(3)测量时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则I= A,根据实验数据可得Rx= Ω.
(4)如果身边只有一只电流表或电压表,利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx.请仿照表中示例,设计测量Rx阻值的其他方法.
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用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图14甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的端(选填“左”或“右”).
(3)测量时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图14乙所示,根据实验数据可得Rx________Ω.
(4)如果身边只有一只电流表或电压表,利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx.请设计测量Rx阻值的其他方法(只要求画出实验电路图并写出Rx的结果表达式)。
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图甲是用伏安法测未知电阻Rx的实验电路。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(要求:滑片P向右滑,变阻器接入电路的电阻变大)。
(_____)
(2)闭合开关,将滑片P向左滑动一段距离,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx=_____Ω。
(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;②闭合开关_____,用电压表测出电源电压U;③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx=_____。
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