下列两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势,下列解读最准确的是( )
A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
九年级历史选择题简单题
下列两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势,下列解读最准确的是( )
A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
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下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是( )
A. 图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性
B. 图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧
C. 图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是( )
A.图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性
B.图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧
C.图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D.图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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A.图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性
B.图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧
C.图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D.图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
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下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读正确的是
①图1宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
②图1揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
③图2中斯大林的“阻止”造成了欧洲的分裂与对抗
④图2中斯大林的“阻止”促使美苏由冷战走向军事冲突
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读正确的是
①图1宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性②图1揭露了美国企图利用经济手段控制西欧③图2中斯大林的“阻止”造成了欧洲的分裂与对抗④图2中斯大林的“阻止”促使美苏由冷战走向军事冲突
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
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