九年级化学解答题中等难度题
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如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题:
(1)装置D中标号仪器①的名称是_______。
(2)实验室利用C、E组合,可以制取_________气体;写出所制取气体的反应的文字表达式____________________;装置C与装置B相比,有何优点?____________。
(3)在实验室加热高锰酸钾制氧气,反应的符号表达式为____________________,如选用A装置,改进的方法是____________________。用D装置收集氧气,若收集的氧气不纯,可能原因是_________________________、______________________。用排水法开始收集氧气的适宜时刻是______________________________,排水法收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯,其原因是_______________。
(4)G装置具有广泛的用途:
①集气:收集某种气体,若需要利用装置G由b端进入,则可推测该气体具有什么性质? ____________________。若用该装置收集氧气,则氧气应从______管进入,验满的方法是_____________________。
②储气:若要将储存在G中的氧气排出,水应从___(填“a”或“b”)口进入。
③量气:若用G装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是_______。
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根据下列装置图,请回答有关问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:①_____。
(2)利用装置A.B的组合可以制取某种气体,实验室用该组合装置制取该气体的化学方程式是_____。
(3)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,与E相比,装置D的优点是:_____。
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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是______(填字母),若要收集较纯净的氧气可选用的装置是______(写出装置代号,下同);在实验过程中,试管口略向下倾斜的原因是______。
(3)若用B、G装置制取氧气,将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上,接下来的操作是先______,再______ 。
(4)实验室若选用C装置作为制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的符号表达式:______。某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用E装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______。改进实验后检验氧气已集满的方法是______;实验中发现装置C中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______。(从下面选择,写序号)
① 控制液体的加入速度 ② 用体积较小的锥形瓶 ③ 加热反应物
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。①实验室制取氨气的发生装置应选用______,若使用装置D收集氨气,则气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(6)D装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“a”或“b”)______端通入。
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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时.应选用的发生装置是______(填字母),反应的化学方程式为______
(3)如果用D装置收集氧气,则氧气由______端通入(填“a”或“b” )
(4)若用B、G装置制取氧气,将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上,接下来的操作是先______
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根据下列装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:①______,②______;
(2)利用图中______和______装置的组合可以制取氧气气体,实验室制取该气体的化学方程式是______;
(3)利用图中______和______装置的组合可以制取二氧化碳气体。
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