阅读元曲，完成后面的题目。（6分）
【商调】梧叶儿•春日郊行
张可久
长空雁，老树鸦，离思满烟沙。墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花。何处游人驻马？
1.“墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（3分）
2.这首元曲主要运用了什么表现手法？试举一例并简要分析。（3分）
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读元曲，完成后面的题目。（6分）
【商调】梧叶儿•春日郊行
张可久
长空雁，老树鸦，离思满烟沙。墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花。何处游人驻马？
1.“墨淡淡王维画，柳疏疏陶令家，春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（3分）
2.这首元曲主要运用了什么表现手法？试举一例并简要分析。（3分）
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阅读下面这首元曲，完成后面题目。（8分）
【双调】沉醉东风
秋日湘阴①道中
赵善庆
山对面蓝堆翠岫，草齐腰绿染沙洲。傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀，隔沧波隐隐江楼。点破潇湘万顷秋，是几叶儿傅黄②败柳。
【注】①湘阴：县名，今属湖南，在湘江下游，滨临洞庭湖，擅山水之胜。②傅黄：涂染上黄颜色。
1.请赏析“山对面蓝堆翠岫，草齐腰绿染沙洲”两句中“堆”、“染”二字的妙处。（4分）
2.试分析这支曲子中所表现出的作者思想感情的变化。（4分）
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阅读下面一首宋词，完成后面题目。
念奴娇·梅
辛弃疾
疏疏淡淡，问阿谁、堪比天真颜色。笑杀东君①虚占断，多少朱朱白白。雪里温柔，水边明秀，不借春工力。骨清春嫩，迥然天与奇绝。
常记宝篽②寒轻，琐窗③人睡起，玉纤轻摘。漂泊天涯空瘦损，犹有当年标格。万里风烟，一溪霜月，未怕欺他得。不如归去，阆苑④有个人忆。
注：①东君：司春之神。②篽：禁苑。③琐窗：为雕刻或绘有连环形花纹之窗。④阆苑：传说中在昆仑山之巅，是西王母居住的地方。在诗词中常用来泛指神仙居住的地方。
1.词的上片是如何描写梅花的？请结合诗句简要赏析。
2.这首词中的“梅”具有什么品格？诗人借咏梅表现了怎样的情怀？
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阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
折桂令 三衢①平山亭
张可久
倚栏杆云与山平，一勺甘泉，四面虚亭。隐隐浮图，层层罨画，小小蓬瀛。随月去长空雁影，唤秋来高树蝉声。客路飘零，天宇澄清，剑气②峥嵘。
（选自《张小山乐府》）
【注】①三衢：指浙江三衢山。②剑气：宝剑的光芒。后常用以比喻人的声望或才华。
（1）请简要概括三衢山这一景物的特点。（2分）
答：
（2）“客路飘零，天宇澄清，剑气峥嵘”流露出作者什么情感？请简要分析。（4分）
答：
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阅读下面这首元曲，完成后面题目。（7分）
[双调]折桂令·西陵送别
（元）张可久
画船儿载不起离愁。人在西陵，恨满东州。懒上归鞍，慵开泪眼，怕倚层楼。
春去春来，管送别依依岸柳。潮生潮落，会忘机泛泛沙鸥。烟水悠悠，有句相酬，无计相留。
[注释]①忘机：忘却心计。②泛泛：在水面飘浮或浮行的样子。
1.画线句写的是 情景，“懒”状出 之情态，“慵”状出黯然神伤之情态，“怕”状出 之情态。（3分）
2.赏析本曲的主要表现手法。（4分）
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阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[南吕]一枝花·春日送别
刘庭信
丝丝杨柳风，点点梨花雨。雨随花瓣落，风连柳条疏。春事成虚．无奈喜归去。春归何太速?
试问东君①；谁肯与莺②花做主?
[注解]①东君：传说中的司春之神。②莺花：莺啼花开．泛指春天的景物。
1.本曲题目为“春日送别”，曲中是如何表现别春之情的?请结合诗句具体分析。(6分)
2.请赏析“丝丝杨柳风．点点梨花雨”中“丝丝叫点点”两词的表达效果。(5分)
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阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[南吕]一枝花·春日送别
刘庭信
丝丝杨柳风，点点梨花雨。雨随花瓣落，风连柳条疏。春事成虚．无奈喜归去。春归何太速?
试问东君①；谁肯与莺②花做主?
[注解]①东君：传说中的司春之神。②莺花：莺啼花开．泛指春天的景物。
1.本曲题目为“春日送别”，曲中是如何表现别春之情的?请结合诗句具体分析。(6分)
2.请赏析“丝丝杨柳风，点点梨花雨”中“丝丝叫点点”两词的表达效果。(5分)
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阅读下面这首元曲，完成后面各题。
【双调】沉醉东风·秋日湘阴（注）道中
赵善庆
山对面兰堆翠岫，草齐腰绿染沙洲。傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀。隔沧波隐隐江楼，点破潇湘万顷秋，是几叶儿传黄败柳。
【注】湘阴：湖南省湘阴县，在湘江下游，洞庭湖南岸。
1.这首元曲的一、二句中哪两个字用的好？请找出来并作简要分析。（5分）
2.这首元曲表达了什么样的感情？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子 西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环佩①今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
【注】神仙环佩：泛指西湖繁盛时的迷人风物。
1.此曲意境幽远，技巧娴熟，请对曲中“夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街”加以简要赏析。
2.“神仙环佩今何在？”这一设问起着“关节”的作用，使得全曲意脉贯通，浑然天成。结合全曲谈谈你的理解。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
① 是我国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
②法国作家巴尔扎克在《 》（作品名）中生动地塑造了法国19世纪初的一个嗜钱如命的吝啬鬼形象。
③诗人、词人钟情于水，苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写到“乱石穿空，惊涛拍岸， ”，王勃在《滕王阁序》中写到“ ，烟光凝而暮山紫”，杜甫在《登岳阳楼》中写到“吴楚东南坼， ”，毛泽东在《沁园春•长沙》中写到“ ，百舸争流”。
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阅读下面一首元曲，完成词后题目。
[黄钟]人月圆·客垂虹
（元） 张可久
三高祠①下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。
注①三高祠，在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙，此三人皆功成名就而后退隐。
（1）这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景？又描绘出一个怎样的游子形象？请分别进行简要概括。（5分）
（2）这首散曲主要运用了哪些表现手法来抒发思想感情？请选取其中两种手法结合作品进行简要赏析。（6分）
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