阅读下面这首诗,完成小题。
西塞山①下作
韦庄
西塞山前水似蓝,乱云如絮满澄潭。孤峰②渐映湓城北,片月斜生梦泽南。
爨③动晓烟烹紫蕨,露和香蒂摘黄柑。他年却棹扁舟去,终傍芦花结一庵。
【注】①西塞山:三国时东吴江防边塞,历代诗人多有趣咏。②孤峰,指湓城北的庐山。③爨(cuàn):烧火做饭。
1.下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
A. 诗人行至西塞山这个东吴江防边塞,前望江水,历史往事等引起丰富的联想,但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。
B. 颔联写诗人所见,前望是庐山,后看是斜月;“渐映”写月光逐渐明亮,“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。
C. 尾联,表现了诗人对西塞山的爱恋,他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣,期望有一天独棹扁舟而来,依傍芦荻结庵而居。
2.首联“西塞山前水似蓝,乱云如絮满澄潭”写景有何妙处?请简要赏析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗,完成小题。
西塞山①下作
韦庄
西塞山前水似蓝,乱云如絮满澄潭。孤峰②渐映湓城北,片月斜生梦泽南。
爨③动晓烟烹紫蕨,露和香蒂摘黄柑。他年却棹扁舟去,终傍芦花结一庵。
【注】①西塞山:三国时东吴江防边塞,历代诗人多有趣咏。②孤峰,指湓城北的庐山。③爨(cuàn):烧火做饭。
1.下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
A. 诗人行至西塞山这个东吴江防边塞,前望江水,历史往事等引起丰富的联想,但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。
B. 颔联写诗人所见,前望是庐山,后看是斜月;“渐映”写月光逐渐明亮,“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。
C. 尾联,表现了诗人对西塞山的爱恋,他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣,期望有一天独棹扁舟而来,依傍芦荻结庵而居。
2.首联“西塞山前水似蓝,乱云如絮满澄潭”写景有何妙处?请简要赏析。
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阅读下面一段文字,完成下面小题。
①“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥……”,诗句里的美景,曾令人A (心驰神往/心惊胆战)。②最近我们能惊喜地看到大量白鹭áo xiáng在海安市城北的一片樟树林间。③这片樟树林,占地约300亩左右。④每年十多万只以白鹭为主的鸟类在这里繁衍qī xī⑤白鹭时起时落,漫天遍野,从高空俯瞰,村庄阡陌纵横,农舍俨然,水泊xiāng qiàn其间,展现出一派和谐安宁的田园风光。
1.根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。
(_________) (_________) (_________)
2.结合语境,从文段A处括号内选择恰当的词语填写在横线上。
3.语段中画线句有语病,请写出修改意见。
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(一)阅读下面一首诗,完成下列小题。
望洞庭湖赠张丞相(孟浩然) 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖_________________ 和_________________ 的特点。
2.全诗抒写了作者怎样的思想感情?答:______________________________________________________________________________
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阅读下面这首诗,完成下题。
送日本国僧敬龙①归
韦庄
扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。
此去与师谁共到?一船明月一帆风。
【注释】①敬龙:日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑:传说中的日出之处。③与师谁:指敬龙法师,“与师谁”即“谁与师”
(1)诗歌第二句中的“东更东”意在强调什么?
(2)诗歌三四两句表达了作者怎样的情感。
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阅读下面这首诗,完成小题
浣溪沙
张元干①
山绕平湖波撼城②,湖光倒影浸山青,水晶楼下欲三更。
雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤③,萧萧④散发到天明。
(注释)①张元干:南宋词人。②波撼城:孟浩然《临洞庭》诗:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”③水流萤:月下荷叶露珠闪光,晶莹如萤火。④萧萧:疏散的样子。
1.展开想象,用自己的话描述“雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤”的画面。
2.这首词的景物描写非常出色,试赏析“撼”“浸”两字的妙处。
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阅读下面一首诗,完成后面题目。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己 ,言外之意是 。(2分)
2.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。请作简要赏析。(3分)
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阅读下面两首诗,回答问题。(6分)
【甲】惠崇《春江晚景》》二首(其一) 【乙】红桥①绝句(其一)
苏轼 吴绮
竹外桃花三两枝, 城北风光绝点尘,
春江水暖鸭先知。 垂杨个个都要深。
蒌蒿满地芦芽短, 榆钱飞尽荷钱出,
正是河豚欲上时。 买断扬州十里春。
【注释】①红桥:后改为虹桥
1.这两首诗都写春天景物,但时段不同,苏轼诗中写的是 时的景物,吴绮诗中写的是 时的景物。(2分)
2.因为吴绮的一句“城北风光绝点尘,垂杨个个斗腰身”,曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色,请你谈谈这句诗的妙处。(4分)
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阅读诗歌,完成下列题目。(8分)
临洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.这首诗的作者是 朝(朝代)的著名诗人 。(2分)
2.诗中“太清”的意思是 ;“济”的意思是 。(2分)
3.下列理解错误的一项是( )(2分)
A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面广阔。
B、“波撼岳阳城”描写了洞庭湖水势浩大的景象。
C、颈联和尾联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
4.诗中最后两句化用了典故“临渊羡鱼, ”,其言外之意是
。 (2分)
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古诗阅读(4分)
阅读下面的一首诗,回答问题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖 和 的特点。(2分)
2.全诗抒写了作者怎样的思想感情?(2分)
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阅读下面(甲)(乙)两个语段,完成下面小题。
(甲)邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(乙)越王勾践栖于会稽之上
越王勾践栖①于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆②弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰:“臣闻之,贾人夏则资⑤皮,冬则资⑥,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士⑦,不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。
(注)①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄,准备。⑥(chī):细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。
1.对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是( )
A.朝服衣冠(服:穿戴)
B.吾妻之美我者,私我也(美:美丽)
C.期年之后(期年:满一年)
D.执其手而与之谋(谋:谋划,商量)
2.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是( )
A.乃号令于三军/乃不知有汉
B.吾妻之美我者,私我也/予独爱莲之出淤泥而不染
C.皆以美于徐公/咨臣以当世之事
D.能谤讥于市朝/皆朝于齐
3.下面对选文的分析不正确的一项是( )
A.邹忌“暮寝而思之”的结果表明他头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B.(乙)中文种以商人夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”,暗示君王平时就要招揽和培养谋士和勇士。
C.邹忌敢于直言进谏,这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。
D.(甲)文中邹忌和(乙)文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都是通过设喻说理的方式委婉进行劝谏。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
5.请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。
譬 如 蓑 笠 时 雨 既 至 必 求 之
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