如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是电键。
(1)请指出图中的三处错误:
①______________________________ ______________________________________;
②______________________________ ______________________________________;
③______________________________ ______________________________________.
(2)更正错误后,根据实验装置简图,按照实验要求应该( )
A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
C.同时释放小车和接通电源
(3)更正错误后,根据实验装置简图,按照实验要求本实验必须( )
A.要平衡摩擦力
B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量
C.上述两项要求都不需要
高三物理实验题中等难度题
如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置,在装置安装完毕后、闭合电路开关之前的示意图。图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电动势为6V,G是电键,请指出图中的三处错误:
(1)________;
(2)________;
(3);
高三物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系,在装置安装完毕后、闭合电路开关前的示意图。图中A为沙桶和沙,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池(电动势为6V),S为开关,请指出图中的三处错误:
(1)________;
(2);
(3)________。
高三物理实验题简单题查看答案及解析
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是电键,请指出图中的三处错误:
1.______________________________________________________________;
2.
_______________________________________________________________________;
3.
_______________________________________________________________________.
高三物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是电键。
(1)请指出图中的三处错误:
①______________________________ ______________________________________;
②______________________________ ______________________________________;
③______________________________ ______________________________________.
(2)更正错误后,根据实验装置简图,按照实验要求应该( )
A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
C.同时释放小车和接通电源
(3)更正错误后,根据实验装置简图,按照实验要求本实验必须( )
A.要平衡摩擦力
B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量
C.上述两项要求都不需要
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如图所示为利用气垫导轨和光电门装置进行“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过两个滑轮与弹簧秤相连,滑块和遮光条的总质量为M,钩码质量为m,C为弹簧秤,实验时改变钩码的质量m,读出弹簧秤不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦力。
(1)下列说法正确的是_________(填选项前的字母)。
A.气垫导轨必须调节水平 B.必须用天平测出所挂钩码的质量m
C.弹簧秤的读数始终为 D.实验中m应远小于M
(2)安装并调试实验器材,按正确步骤进行实验。测出光电门1、2间的距离L,遮光条的宽度d,由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1、t2,则滑块(含遮光条)的加速度表达式为________(用题中的字母表示);滑块(含遮光条)的加速度________(填“大于”“等于”或“小于”)钩码的加速度。
(3)若某同学实验时,未挂细线和钩码,接通气源,轻推滑块使其从轨道右端向左运动,发现遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间,该同学硫忽大意,未采取措施调节导轨,继续进行其他实验步骤(其他实验步骤没有失误),则该同学作出的滑块(含遮光条)加速度a与弹簧秤拉力F的图象,可能的选项是_______。
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某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,将连接滑块的细绳、力传感器和动滑轮之前的细绳、定滑轮和动滑轮之间的细绳均调为水平,通过调节气垫导轨下的螺母使气垫导轨水平,打开气源,将滑块由静止释放,用刻度尺量出两光电门之间的距离和滑块的宽度,并记录滑块经过两光电门的时间。
根据以上的操作回答下列问题:
(1)本实验中钩码的质量________(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量。
(2)在探究加速度与外力的关系时,传感器的示数记为F,通过运动学公式计算出滑块的加速度a,改变钩码的质量,依次记录传感器的示数并求出所对应的加速度大小,则下列四个a-F图像中能正确反映加速度a与传感器的示数F之间规律的是________。
(3)已知第(2)问中正确图像中的直线部分的斜率大小为k,则该滑块的质量为__________。
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如图所示,某同学利用图示装置做“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块通过绕过两个滑轮的细绳与弹簧秤相连,C为弹簧秤,实验时改变钩码的质量,读出弹簧秤的不同示数F,不计细绳与滑轮之间的摩擦力。
(1)根据实验原理图,本实验___________(填“需要”或“不需要”)将带滑轮的气垫导轨右端垫高,以平衡摩擦力;实验中___________(填“一定要”或“不必要”)保证钩码的质量远小于滑块和遮光条的总质量;实验中___________(填“一定要”或“不必要”)用天平测出所挂钩码的质量;滑块(含遮光条)的加速度___________(填“大于”“等于”或“小于”)钩码的加速度。
(2)某同学实验时,未挂细绳和钩码接通气源,推一下滑块使其从轨道右端向左运动,发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间,该同学疏忽大意,未采取措施调节导轨,继续进行其他实验步骤(其他实验步骤没有失误),则该同学作出的滑块(含遮光条)加速度a与弹簧秤拉力F的图象可能是___________(填图象下方的字母)。
(3)若该同学作出的a-F图象中图线的斜率为k,则滑块(含遮光条)的质量为___________。
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某同学利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系.该同学在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________cm.
(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是________________.(写出文字和相应字母)
(3)下列不必要的一项实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)
A.应将气垫导轨调节水平
B.应使细线与气垫导轨平行
C.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
D.应使A位置与光电门间的距离适当大些
(4)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________(填“t2-F”、“ -F”或“
-F”)图象.
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某同学利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系.该同学在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________cm.
(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是________________.(写出文字和相应字母)
(3)下列不必要的一项实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)
A.应将气垫导轨调节水平
B.应使细线与气垫导轨平行
C.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
D.应使A位置与光电门间的距离适当大些
(4)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________(填“t2-F”、“ -F”或“
-F”)图象.
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