名著阅读
1.在四大名著中有许多个性鲜明的女性形象。试赏析下面这段文字：
××问了，自和两个公人一直奔到十字坡边看时，为头一株大树，四五个人抱不交，上面都是枯藤缠着。看看抹过大树边，早望见一个酒店，门前窗槛边坐着一个妇人：露出绿纱衫儿来，头上黄烘烘的插着一头钗环，鬓边插着些野花。见武松同两个公人来到门前，那妇人便走起身来迎接，——下面系一条鲜红生绢裙，搽一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色金纽。——说道：“客官，歇脚了去。本家有好酒、好肉。要点心时，好大馒头！”
以上文段出自古典名著《水浒传》，这个妇人是 ，其优秀品质是： 。（请用几个四字成语概括）
2.下面名著中的故事情节与人物形象无关的一项是（ ）
A．扈三娘——单捉矮脚虎（《水浒传》）
D．袭人——病补雀金裘（《红楼梦》）
C．林黛玉——焚稿断痴情（《红楼梦》）
B．貂蝉——董太师大闹凤仪亭（《三国演义》）
九年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读
1.在四大名著中有许多个性鲜明的女性形象。试赏析下面这段文字：
××问了，自和两个公人一直奔到十字坡边看时，为头一株大树，四五个人抱不交，上面都是枯藤缠着。看看抹过大树边，早望见一个酒店，门前窗槛边坐着一个妇人：露出绿纱衫儿来，头上黄烘烘的插着一头钗环，鬓边插着些野花。见武松同两个公人来到门前，那妇人便走起身来迎接，——下面系一条鲜红生绢裙，搽一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色金纽。——说道：“客官，歇脚了去。本家有好酒、好肉。要点心时，好大馒头！”
以上文段出自古典名著《水浒传》，这个妇人是 ，其优秀品质是： 。（请用几个四字成语概括）
2.下面名著中的故事情节与人物形象无关的一项是（ ）
A．扈三娘——单捉矮脚虎（《水浒传》）
D．袭人——病补雀金裘（《红楼梦》）
C．林黛玉——焚稿断痴情（《红楼梦》）
B．貂蝉——董太师大闹凤仪亭（《三国演义》）
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
（1）（知人物）名著中有许多个性鲜明的父子形象。《水浒传》中以为父亲病故连夜奔丧，刺配江州途中宁愿坐牢也要听从父命不落草的是____________；《儒林外史》中在马二先生的资助下，回到家就买一只猪蹄煨着，烂熟后，和饭拿到父亲面前的____________（填写人名）
（2）（有方法）比较阅读是阅读名著的好方法，请运用此方法完成《儒林外史》的阅读。
| 阅读策略 | 内容呈现 | 思考与理解 | ||||||||
| 路标式细读 | 书中有不少兄弟形象，如下列几组：
| ①这几组兄弟中，品性大相径庭的两组是__________，大同小异的两组是__________（填序号） | ||||||||
| 探析讽刺手法 | 第3回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 第12回 名士大宴莺胆湖 脰侠客虚设人头会 | ②从这两个回目名和有关内容来看，作者采用__________的方式进行讽刺的。 |
（3）（析情节）阅读《简·爱》选段，回答问题。
我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就象看到非死不可这个必要性一样。
这段话中的“它”指的是_____________（地名），A处的人物是指_____________（人名），从小说的情节看，简·爱产生“非走不可”念头的原因是_____________，表现了简·爱_____________的个性。
（4）（会思考）牛汉曾经这样评价艾青：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。”联系《我爱这土地》，试从情感、构思等方面说说你对艾青这一“大形象”的理解。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
下列有关文化、文学常识和名著的表述，有误的一项是（ ）
A.《水浒传》是我国古典四大名著之一。小说中塑造了梁山108个个性鲜明的人物形象，其中的三个女性形象是：一丈青扈三娘、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。
B.“自个儿跳跶了大半辈子，已经年过花甲”，其中的“花甲”指七十岁。
C.“三顾茅庐”典出诸葛亮的《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
D.《蒲柳人家》的作者是刘绍棠，他的作品乡土气息浓郁，深受人们喜爱。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
名著阅读（共5分）
1.中国文学名著如一轴人物画卷，塑造的人物个性鲜明，栩栩如生。例如，一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。
（1）（他）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上．打得鲜血迸流，鼻子歪在半边……
“他”的名字叫________，从这段话中你读出了“他”的性格特点。（2分）
（2）请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列（只写序号）。（1分）
①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神
2.外国文学名著似一条九曲长廊，叙述的情节跌宕起伏，引人入胜。例如，英国小说家写的《鲁滨逊漂流记》，讲述了鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上，历尽艰险，度过28年的孤独时光的故事；乔纳森?斯威夫特的《 》则讲述主人公在小人国、大人国等地的经历，以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境。（2分）
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读：
中国文学名著如一轴人物画卷，塑造的人物个性鲜明，栩栩如生。例如，一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。
（他）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。打得鲜血迸流，鼻子歪在半边……
“他”的名字叫________，从这段话中你读出了“他”的性格特点________。（2分）
请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列（只写序号）。（1分）
①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
成功的文学作品中，往往会有许多特色鲜明的人物形象，其中疾恶如仇的英雄人物总会得到读者更多的青睐，请从下面几个英雄人物中选出一个，介绍其性格特征并写出与其相关的两个典型的情节。
①鲁智深(《水浒传》) ②孙悟空(《西游记》)
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读题。（6分）
1.《水浒传》如一轴人物画卷，塑造的人物个性鲜明，描绘了武松、林冲、李逵等108位英雄好汉的经典形象。请将下面与武松相关的几个事件的序号按时间先后顺序排列（2分）
①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神
2.根据阅读积累，补写以下读书摘记录卡。（4分）
| 读书摘记卡 | |||||
| 主题 | 探险 | 时间 | 2012．6．12 | 编号 | 007 |
| 摘录：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 ——茨威格《________①________》 随感：在与南极险恶环境的搏斗中，斯科特们的身体倒下了，但心灵却经受了考验，正如海明威所说：人可以被毁灭，但不可以被打败。 | |||||
| 摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。 ——凡尔纳《________②________》 随感：为了追求正义，________③________（人名）开始了海底旅行。“搁浅珊瑚礁”“________④________”等一系列历险，证明了他是机智无畏的斗士。他的确“崇高伟大”！ |
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读题（6分）
1.《水浒传》如一轴人物画卷，塑造的人物个性鲜明，描绘了武松、林冲、李逵等108位英雄好汉的经典形象。请将下面与武松相关的几个事件的序号按时间先后顺序排列（2分）
①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神 ________
2.根据阅读积累，补写以下读书摘记录卡。（4分）
| 读书摘记卡 | |||||
| 主题 | 探险 | 时间 | 2012.6.12 | 编号 | 007 |
| 摘录：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 ——茨威格《________（1）________》 随感：在与南极险恶环境的搏斗中，斯科特们的身体倒下了，但心灵却经受了考验，正如海明威所说：人可以被毁灭，但不可以被打败。 | |||||
| 摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。 ——凡尔纳《________（2）________》 随感：为了追求正义，________（3）________（人名）开始了海底旅行。“搁浅珊瑚礁”“________（4）________”等一系列历险，证明了他是机智无畏的斗士。他的确“崇高伟大”！ |
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
(1)阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引。阅读下面文段，写出画线代词所指代的人物。
| 作品 | 文段 | 人物 |
| 《水浒》 | 说时迟，那时快， 他 先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 | A |
| 《名人传》 | 直到有一天，一时的绝望,也许是临死前的一阵炽热的狂风将 他 刮出家门,来到路上，流浪、逃走、敲一座修道院的门。然后继续上路，终于在一个不知名的小地方倒在路上，再也站不起来。 | B |
A__________________B_________________
（2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
_____________________________________________________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
（题文）名著阅读
阅读名著,我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引。阅读下面文段,写出画线代词所指代的人物。
| 作 品 | 文 段 | 人 物 |
| 《水浒》 | 说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。 | (1) ________ |
| 《西游记》 | 这流沙河的妖怪,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化,愿归师父往西天去的。 | (2) ________ |
| 《傅雷家书》 | 音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。 | (3) ________ |
（1）_________ (2)_________ (3)_________
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析