读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题。
（1）在图中地球按 方向公转。
（2）当地球运行至公转轨道的A位置时：北半球的节气是 ，太阳直射点的位置是 。
（3）当地球运行至公转轨道的B位置时，北京的昼夜长短状况是（昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长）。这天过后太阳直射点往 (方向)移动。
（4）每年的教师节（9月10日）时，地球公转到 点之间。
七年级地理解答题中等难度题
读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题。
（1）在图中地球按 方向公转。
（2）当地球运行至公转轨道的A位置时：北半球的节气是 ，太阳直射点的位置是 。
（3）当地球运行至公转轨道的B位置时，北京的昼夜长短状况是（昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长）。这天过后太阳直射点往 (方向)移动。
（4）每年的教师节（9月10日）时，地球公转到 点之间。
七年级地理解答题中等难度题
读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题。
（1）请在图中两条短线上标出地球公转方向______。
（2）国家主席习近平出席2018年11月30日至12月1日在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行的G20峰会，会议期间漳州的昼夜长短状况是 __________。漳州白昼将逐渐________。(增长或缩短)
（3）当地球运行至公转轨道的④位置时：北半球的节气是 ____，太阳直射点的纬度是_____，时间是_______前后。
（4）每年的11月11日是中国人民解放军空军建军节，地球运行至公转轨道的_____点和_____点之间。（填序号）
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读地球公转示意图回答下列问题．
（1）请在图中公转轨道旁的短线上标出地球公转的方向。
（2）请写出图中A、B、C、D四处代表的节气名称A ；B ；C ；D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，北半球昼夜长短情况为 ，北半球大部分地区的正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，正处于 季；公转至D处时，太阳直射 ，此时全球昼夜长短情况为 。
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读地球公转示意图回答下列问题．
（1）请在图中公转轨道旁的短线上标出地球公转的方向。
（2）请写出图中A、B、C、D四处代表的节气名称A ；B ；C ；D 。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射 ，北半球昼夜长短情况为 ，北半球大部分地区的正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，正处于 季；公转至D处时，太阳直射 ，此时全球昼夜长短情况为 。
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读地球公转示意图，回答下列问题。（每空0.5分，共3分）
（1）在图中四处短线上标出地球公转方向。
（2）当地球运动到A处时，赣州市的昼夜长短情况是 ，此时太阳直射点所在的纬线是 。
（3）当地球由A向B运动时，南半球的季节为 季。
（4）写出地球公转至A、C时北半球的节气：
A. ，C. 。
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读“地球公转示意图”，回答问题。
⑴请在图中短线上标出地球公转的方向。
⑵地球公转一周所用的时间是 。
⑶当地球公转到B位置时，是 节气，太阳光线直射的纬线是 ，此时我国为 季节，北极地区有 （填“极昼”或“极夜”）现象。
⑷当地球公转到D位置时，蚌埠的白昼时间达到最 （填“长”或“短”），此时 （填“适合”或“不适合”）去南极地区考察.
⑸我们今天考试的当天，地球在公转轨道上从 位置向 位置运动，蚌埠昼夜长短情况是 。
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读“地球公转示意图”，回答下列问题。（6分）
（1）在地球运动轨道处的短线上标出地球公转的方向。
（2）当地球在公转轨道上公转至B处时，太阳直射 （ 纬线），此时屯溪昼夜长短的状况是 。由C处公转到D处，屯溪也由 季逐渐过渡到 季。一年当中，屯溪 季（季节）太阳升的最高。
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读地球公转示意图回答下列问题。
（1）请在图中公转轨道旁的短线上标出地球公转的方向。
（2）请写出图中A、D两处代表的节气名称。
A___________;D__________。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射____________（北回归线、南回归线），北半球昼夜长短情况为___________（昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长），北半球大部分地区的正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，正处于_________季；公转至D处时，太阳直射___________（北回归线、南回归线、赤道），此时全球昼夜长短情况为___________（昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长）。
（4）今天（2015年1月7日）地球运动处于( )
A．C和D之间，更接近C B．B和C之间，更接近B
C．C和D之间，更接近D D．D和A之间，更接近A
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读地球公转示意图回答下列问题。(10分)
（1）请在图中公转轨道旁的短线上标出地球公转的方向。（2分）
（2）请写出图中A、D两处代表的节气名称。
A___________;D__________。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射____________（北回归线、南回归线），北半球昼夜长短情况为___________（昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长），北半球大部分地区的正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，正处于_________季；公转至D处时，太阳直射___________（北回归线、南回归线、赤道），此时全球昼夜长短情况为___________（昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长）。
（4）今天（2015年1月7日）地球运动处于
A．C和D之间，更接近C B．B和C之间，更接近B
C．C和D之间，更接近D D．D和A之间，更接近A
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读地球公转示意图，回答下列问题。(10分)
（1）在图中短线上标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。A_________；B_________；C_________；D_________。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射_________，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于_________季。
（4）由于地球公转，产生了_________的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的_________季；6、7、8月为南半球的_________季。
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读“某区域经纬网图”和“地球公转示意图”，完成下列问题。
(1)在地球公转轨道外的短线上标注地球公转的方向______。
(2)A点一年中有_________次太阳直射现象。
(3)当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是________，北极圈以北出现极夜现象时，地球位于_______点的位置，该日的日期是______。
(4)B点位于五带中的________。
(5)当太阳直射A点时，地球位于公转轨道示意图上的________处，此时正值北半球日_______（节气）。
(6)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中，太阳直射点始终位于________半球，包头市的白昼将变________（长、短）。
(7)当国庆节这一天时，地球运动到图中________两点之间，此时太阳直射点位于______半球，且太阳直射点正向______（纬线名称）移动。
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