操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
示例 | 将矿泉水瓶举起后松手 | 瓶落下 | 重力方向竖直向下 |
实验一 | |||
实验二 |
九年级物理解答题中等难度题
操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
示例 | 将矿泉水瓶举起后松手 | 瓶落下 | 重力方向竖直向下 |
实验一 | |||
实验二 |
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现有一个气球、一个有水的矿泉水瓶,一块海棉。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表。(4分)
所选器材 | 主要操作过程及实验现象 | 物理知识 |
示例:气球 | 用力推静止的气球,气球运动起来 | 力可以改变物体的运动状态 |
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所选器材 | 主要操作过程及实验现象 | 物理知识 |
示例:气球 | 用力推静止的气球,气球运动起来 | 力可以改变物体的运动状态 |
______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ |
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操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
示例 | 用手压弹簧 | 弹簧长度变短 | 力可以改变物体的形状 |
1 | |||
2 |
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操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
示例 | 将扎气球的细线放开 | 气球冲出去 | 力可以改变物体的运动状态 |
实验一 | |||
实验二 |
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实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 | |
力学 | 用力紧握矿泉水瓶 | 瓶子发生了形变 | 力可以改变物体形状 |
电学 | |||
声学 | |||
光学 |
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刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度,辅助作图,还能用来完成一些物理小实验,请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验,分别用来说明不同的力学相关知识。
实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 | |
示例 | 将刻度尺抛出 | 刻度尺落后地面 | 物体受到的重力方向竖直向下 |
实验一 | |||
实验二 |
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同学们在学习和生活中的很多常用物品,如笔、塑料直尺、矿泉水瓶等都可以用来完成很多的物理实验,请照示例用塑料直尺作为器材,设计两个不同的物理小实验,填写在下表中。
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同学们在学习和生活中的很多常用物品,如笔、塑料直尺、矿泉水瓶等都可以用来完成很多的物理实验,请照示例用塑料直尺作为器材,设计两个不同的物理小实验,填写在下表中_____。
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