为了比较不同物质的吸热情况,实验小组的同学进行了实验探究.
(1)同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验,在实验前要控制水和煤油的_____和初温相同.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油,通过加热分别使水和煤油升高相同的温度,比较水和煤油的_____,得出结论.
(3)在对该实验进行评估时,他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点,因此改进方案并设计了如图乙所示的装置.若使用改进后的装置按要求进行实验,会发现_____(选填“水”或“煤油”)中温度的示数较高.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____.(答出一个即可)
九年级物理实验题中等难度题
为了比较不同物质的吸热情况,实验小组的同学进行了实验探究。
(1)同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验,在实验前要控制水和煤油的________和初温相同。
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油,通过加热分别使水和煤油升高相同的温度,比较水和煤油的________,得出结论。
(3)在对该实验进行评估时,他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点,因此改进方案并设计了如图乙所示的装置.若使用改进后的装置按要求进行实验,会发现________(选填“水”或“煤油”)中温度的示数较高。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是________。(答出一个即可)
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
为了比较不同物质的吸热情况,实验小组的同学进行了实验探究。
(1)同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验,在实验前要控制水和煤油的________和初温相同。
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油,通过加热分别使水和煤油升高相同的温度,比较水和煤油的________,得出结论。
(3)在对该实验进行评估时,他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点,因此改进方案并设计了如图乙所示的装置.若使用改进后的装置按要求进行实验,会发现________(选填“水”或“煤油”)中温度的示数较高。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是________。(答出一个即可)
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
为了比较不同物质的吸热情况,实验小组的同学进行了实验探究.
(1)同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验,在实验前要控制水和煤油的_____和初温相同.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油,通过加热分别使水和煤油升高相同的温度,比较水和煤油的_____,得出结论.
(3)在对该实验进行评估时,他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点,因此改进方案并设计了如图乙所示的装置.若使用改进后的装置按要求进行实验,会发现_____(选填“水”或“煤油”)中温度的示数较高.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____.(答出一个即可)
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某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如题图所示装置。
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加的测量工具是________,目的是控制水和沙子的_______相等。
(2)实验时用同样的酒精灯加热,某同学观察到:“加热相同的时间时,沙子升高的温度高一些,即认为沙子吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?__________,理由是相同的酒精灯加热相同的时间,酒精燃烧放出的热量_______。
(3)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和沙子,升高相同的温度,______________吸热多一些。
(4)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和沙子,吸收相同热量,______温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是__________。
A、沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B、用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D、夏天给教室洒水,感觉凉爽
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某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加天平,目的是_____,这里采用的实验方法叫_____法。
(2)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,_____吸热多一些。
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(3)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和煤油,吸收相同热量,_____温度升高得慢一些。下列事实能用上述实验结果解释的是_____
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置.
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加的测量工具是 ,目的是 .
(2)实验时用同样的酒精灯加热,某同学观察到:“加热相同的时间时,煤油升高的温度高一些”即认为煤油吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确? .理由是 .
(3)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和沙子,升高相同的温度, 吸热多一些.
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和沙子,吸收相同热量, 温度升高得多一些.下列事实能用上述实验结果解释的是
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽.
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某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加的测量工具是 ,目的是 。
(2)实验时用同样的酒精灯加热,某同学观察到:“加热相同的时间时,沙子升高的温度高一些,即认为沙子吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确? ,理由是 。
(3)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和沙子,升高相同的温度, 吸热多一些。
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和沙子,吸收相同热量, 温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是 。
A、沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B、用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D、夏天给教室洒水,感觉凉爽
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(7分)某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加的测量工具是_______,目的是________________。
(2)实验时用同样的酒精灯加热,某同学观察到:“加热相同的时间时,煤油升高的温度高一些”即认为煤油吸收的热量多一些。” 这位同学的判断是否正确?_______。理由是________。
(3)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,______吸热多一些。
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
煤油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和煤油,吸收相同热量,_____温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是___________
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
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在比较不同物体吸热情况的实验中,我们选用食用油和水作比较,如图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有温度计和 。
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的 相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制两种物质的 相同。
(3)实验中,物体吸热的多少是通过 来衡量。
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中,由乙图可知: 的比热容更大.
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