七年级生物选择题中等难度题
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
由于市场销路不景气,菜农们种植的冬瓜卖不出去.大量冬瓜都烂在田地里,这时,地里的微生物将( )
A. 数量下降 B. 数量上升 C. 不能生存 D. 稍有增加
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体
A. 能对各种刺激作出反应 B. 具有遗传和变异现象
C. 能够生长和发育 D. 能够繁殖后代
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体
A. 能对各种刺激作出反应 B. 具有遗传和变异现象
C. 能够生长和发育 D. 能够繁殖后代
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体( )
A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象
C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
在一个有植物、鼠、兔、狐、鹰组成的生态系统中,大量捕杀狐和鹰,鼠和兔的数量将会( )。
A. 迅速上升 B. 迅速下降
C. 先上升后下降 D. 保持相对稳定
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体
A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象
C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
在一个由植物→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若大量捕食青蛙,蝗虫的数量会( )
A.缓慢上升 B.仍保持相对稳定
C.先迅速上升后急剧下降 D.迅速上升
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图是某些生物间的相对数量关系,这些生物形成了一条食物链,假设因乙的数量大量增加,甲、丙、丁的数量会发生怎样的变化。( )
A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量增加
七年级生物单选题困难题查看答案及解析
如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链生物的三种生物相对应。下列分析正确的是
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成a→c→b
C. 若c灭绝,则b的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
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