A.物质鉴别 | B.元素与人体健康 |
蚕丝布料和化纤布料:点燃、闻气味 葡萄糖和淀粉:碘酒、观察颜色变化 | 蛋白质摄入过少:使人生长发育迟缓等 适量补充钙元素:预防骨质疏松 |
C.安全常识 | D.资源与环境 |
海鲜防腐:甲醛溶液浸泡 被困于火灾区:蹲下或匍匐前行逃生 | 减轻水污染:合理使用农药和化肥 回收废旧金属:节约资源、减轻环境污染 |
A.A选项 | B.B选项 | C.C选项 | D.D选项 |
九年级化学选择题中等难度题
A.物质鉴别 | B.元素与人体健康 |
蚕丝布料和化纤布料:点燃、闻气味 葡萄糖和淀粉:碘酒、观察颜色变化 | 蛋白质摄入过少:使人生长发育迟缓等 适量补充钙元素:预防骨质疏松 |
C.安全常识 | D.资源与环境 |
海鲜防腐:甲醛溶液浸泡 被困于火灾区:蹲下或匍匐前行逃生 | 减轻水污染:合理使用农药和化肥 回收废旧金属:节约资源、减轻环境污染 |
A.A选项 | B.B选项 | C.C选项 | D.D选项 |
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下列对某一主题知识归纳,正确的组别是( )
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
人体缺钙元素-甲状腺肿大 新装修居室–会挥发出有毒气体 人体缺铁元素–贫血 | 鉴别硬水与软水–用肥皂水 鉴别羊毛和化纤–点燃闻气味 鉴别牛奶和面粉–用碘酒 |
C.安全常识 | D.结论判断 |
长时间堆放的柴草–要定期翻动 进入陌生的溶洞前–先做灯火实验 食品保鲜膜–用聚乙烯塑料 | 有盐和水生成的反应不一定是中和反应 析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液 氮肥尿素[CO(NH2)2]加入熟石灰研磨,一定会产生刺激性气味的气体 |
A.生活常识 B.物质鉴别 C.安全常识 D.结论判断
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
下列主题知识的归纳中,正确的一组是
A.生活常识 B.安全常识
用铁锅烹调食物→防止贫血
蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓 煤气泄漏→先打开排气扇
海鲜防腐→甲醛溶液浸泡
C.物质鉴别 D.环保知识
蚕丝布料和化纤布料→点燃
加碘食盐和无碘食盐→淀粉溶液 臭氧层空洞→温室效应
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结
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A.生活常识 | B.物质鉴别 |
●硬水与软水-观察颜色区别 ●人体缺钙元素-导致甲状腺肿大 | ●食盐与亚硝酸钠--品尝味道 ●硫酸铵和磷矿粉--加水溶解 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
l●长时间堆放的柴草-要不时翻动 l●进入陌生溶洞前-先做灯火试验 | ●有盐和水生成的反应一定是中和反应 ●不饱和溶液转化为饱和溶液溶质质量分数一定变大 |
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
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A.生活常识:硬水与软水-观察颜色区别;人体缺乏钙元素-导致甲状腺肿大 |
B.物质鉴别:食盐与亚硝酸钠--品尝味道;硫酸铵与磷矿粉--加水溶解 |
C.安全常识:长时间堆放的柴草-要不时翻动;进入陌生溶洞前-先做灯火试验 |
D.“一定”与“不一定”:有盐和水生成的反应一定是中和反应;浓溶解一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液 |
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A.元素与人体健康: 人体缺铁--易患贫血症 人体缺碘--甲状腺疾病 |
B.环保与物质的利用: 减少酸雨的发生--使用新型能源 减少水污染--使用无磷洗衣粉 |
C.安全常识: 稀释浓硫酸--水倒入浓硫酸中 天然气泄漏--严禁火种 |
D.性质与用途: 乙醇有可燃性--用作燃料 干冰升华吸热--做制冷剂 |
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A.安全常识 | B.物质用途 |
加油站:严禁烟火 熄灭酒精灯:用嘴吹灭酒精灯 | 液态氢:火箭的燃料 液态氮:医疗手术 |
C.物质的微观构成 | D.元素与人体健康 |
铜:由铜分子构成 氧气:由氧原子构成 | 缺钙:会导致甲状腺疾病 缺铁:会导致贫血 |
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