九年级生物解答题中等难度题
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九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
图中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物叶片的结构示意图,图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图答下列问题
(1)植物生长需要的水主要是由根尖的______区吸收,参与水分运输的结构是图乙[______]中的导管。
(2)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中[______]所代表的生理话动。
(3)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸汽是通过图乙中的结构[______]进出植物体的。
(4)某植物在晴朗的夏季一天24小时内,图甲中C所代表的生理活动的强度可用图乙中的曲线______表示,进行此生理活动的场所是______。
(5)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______。
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图为绿色植物的生理活动示意图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题。
(1)气体②、④是通过叶表皮的_________进出的。
(2)若叶片处于光照条件下,②代表二氧化碳,④代表_________,则此图可表示植物体的_________作用过程,此过程是在细胞的_________中进行的。
(3)若②代表氧气,①代表_________,则此图可表示植物体的_________ 作用过程。
(4)根据叶片的结构和功能的特点,可以判定叶所属的结构层次是_________。
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下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[ ] _________。
(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________,并能维持大气中的__________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。
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下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[ ] _________。
(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________,并能维持大气中的__________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。
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下面图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体,请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过_______作用散失,其失水的“门户”是图1中的[ ] _______ ,由两个____________构成。
(2)若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的_______,并能维持大气中的______________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图2表示细胞内正在进行_______作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供_______。
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图表示正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是
A. 若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B. 若为呼吸作用示意图,则①②分别是氧气、二氧化碳
C. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
D. 若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
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图表示正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②分别是氧气、二氧化碳
C.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
D.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
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