2014年4月，南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵 阅读南京”的读书系列活动。初中生小玄参加了此次活动。在“名著·名片”专题文献展中，小玄在图书借阅室翻阅了《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著，下列相关内容不符合名著原意的一项是（ ▲ ）（3分）
A．老舍小说《骆驼祥子》中，主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上—不甘失败—自甘堕落。
B．《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的从百
草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》和《背影》。
C．《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝入扣。
D．《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。
八年级语文选择题中等难度题
2014年4月，南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵 阅读南京”的读书系列活动。初中生小玄参加了此次活动。在“名著·名片”专题文献展中，小玄在图书借阅室翻阅了《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著，下列相关内容不符合名著原意的一项是（ ▲ ）（3分）
A．老舍小说《骆驼祥子》中，主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上—不甘失败—自甘堕落。
B．《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的从百
草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》和《背影》。
C．《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝入扣。
D．《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下面各项中，有语病的一项是（ ）
A. 随着阅读量的增大，同学们在语文课上发言的积极性日益增强。
B. 长江崇文图书城“书香江城，体验阅读”系列活动正式启动。
C. 我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。
D. 在现今快节奏的、泛娱乐化为主的娱乐类节目霸屏的大环境下，使《中华诗词大会》和《朗读者》等节目清新别致，深受观众喜爱。
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阅读下面这则新闻，回答问题。
____________________
4月22日，河南省图书馆2017“世界读书日”系列公共文化服务活动启动，活动主题为“_______________________________________________________”，旨在更好地发挥公共图书馆在构建现代公共文化服务体系、全面提高公民文化素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用，培育和践行社会主义核心价值观，进一步掀起多读书、读好书的热潮。
当天上午，该系列活动之一的中华传统诵读活动吸引了众多学生和家长。在诵读现场，孩子们在老师和家长的陪伴下共同诵读《论语》等名篇，喜爱阅读的小朋友纷纷上台背诵自己喜爱的诗篇，家长和老师们还分享了阅读给生活带来的乐趣。
据了解，即日起至月底，省图书馆还将先后举行杜甫诗集展、馆员荐新书、文津奖获奖图书展览、图书漂流、读书日书画展等系列展览，以及豫图论坛、传拓技艺展示体验、数字资源趣味问答、讲座走基层、赠书等系列活动。
（1）请你给这则新闻拟一个标题，要求标题能概括整则新闻的内容。
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（2）请你结合这次活动内容，在文中横线上写出这次活动的主题。要求句式整齐，朗朗上口。
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八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
每年4月23日是“世界读书日”。今年的读书日期间，实验初中八年级决定开展以“读书与交流”为主题的语文综合实践活动，请你参加。
①【浸润书香】为营造活动氛围，积极倡导好读书，读好书，请你为学校的电子显示屏原创一条含有“经典”一词的宣传语。
②【语言品味】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书过程的见解中表述的主要意思分别是什么？
鲁迅的意思：
柯勒律治的意思：
③【百家争鸣】在本期的校刊中增设了“辩论”一栏，辩题是“是否在教室里增设‘图书角’”，请你以辩论中一方的身份，阐述自己鲜明的观点和理由。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
C.在昨天的学习经验交流会上，李明介绍了三个学习方法，具有很大的启发性。
D.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
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综合性学习（7分）
2014年4月23日是第19个世界读书日，台州市某初中将举行“让经典文化滋润心灵”校园文化创建活动，请你参加并完成下列任务。
1.悠悠书香沁满园（1分）
为营造浓厚书香氛围，彰显校园文化特色，学校开展宣传标语征集活动，拟在各个公共场所张贴。请参照实例，选择下面一处校园公共场所，写一句宣传标语。
实例：图书馆——品味经典，沐浴书香。
教室：
宣传橱窗：
2.深深感动品经典（4分）
（1）《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的，他船身坚固，利用 发电。
A 太阳能 B 海洋 C 风
（2）《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是 。
A 森林打猎 B 章鱼来袭 C 安葬船员
（3） 鲁迅回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 》,《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台的学习生活，他感受到了身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到了国人的麻木，这使他产生了 的想法。
3.款款而谈议经典（2分）
校学生会在校园网上组织开展“如何看待课本中的经典作品”大讨论，下面是同学们的看法，请你也亮出自己的观点。
1楼：一篇经典作品，有可能会影响人的一生。入选课本的经典作品可以让我们接受良好的文化熏陶，进一步提升我们的人文素养，充实我们的精神世界。
2楼：经典作品跟我们现在的距离太遥远，课本中有一些经典作品读起来很拗口，难以理解。这样的作品对我们还有什么教育意义呢？
3楼：
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让“书香满城”成为无锡城市的名片。
B.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.通过观看《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
D.无锡开通了直飞西安的航班，这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
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阅读下面材料，按要求答题。
2018年4月23日是世界读书日，珠海市图书馆发起了名为“书香传递 爱满珠海”大型公益行动，以公益活动普及阅读文化，引发全民阅读的热潮。
活动现场，李先生刚好领到一张工作人员派发的书愿卡，他准备换一本《中国简史》。
“很早就想买本了解中国历史的书，可以用书愿卡免费换一本，真是太开心了。”李先生表示，通过书愿卡，再把书本传递给其他人，这样不仅自己学习了中国历史文化的博大精深，还可以把书香一路传递下去，意义非凡。
“未来，这样的书愿卡还将走出珠海，走向广东省乃至全国。”承办单位总经理刘春景表示，这次公益行动的书愿卡，传递的不仅仅是一本书，而且是帮助广大市民完成美好阅读心愿的爱心之卡，它将传播全民阅读的大爱精神，点亮美丽珠海书香之城的阅读之灯。
(1)请用一句话概括以上内容。(不超过30字)
(2)根据材料内容，以“书”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。
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语文综合实践
2018年4月23日是第23个“世界读书日”，今年的主题为“阅读悦美，书香扬州”。为了迎接这个重要日子，你所在的学校将要举办各种活动，请你积极参加。
【活动一】
为了解学生课外阅读情况，学校就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。
中学生课外阅读情况调查表
| 读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
| 有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
| 有计划 | 10.1% | 每读必做 | 0% |
| 有时有计划 | 31.1% | 凭兴趣做 | 24.6% |
| 没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题（写出两点）：
______________________________________________________________________________
【活动二】
⑴.写出有关狼的成语和谚语各一个：_______________、_________________________。
⑵.学习了专题《狼》，学生对狼的评价反应不一，展开了辩论。反方认为狼狡诈、凶残。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。
正方：______________________________
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阅读下面一段文字，按要求答题。
书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为“世界读书日”。学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请分析材料，探究思考。完成下列活动任务。
材料一：北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1）以上两则材料反映了一个什么现象？
（2）简要谈谈造成这一现象的原因，并提出合理的建议。
（3）有人说，现在已进入了“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读？说说理由。
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