综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与到综合性学习活动“感受自然”中吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
(1)请为这次活动设计一个主题词。
________________________________________________________
(2)在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：_______________________________________________________
活动四：_______________________________________________________
(3)保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提几条合理化的建议。
________________________________________________________________
(4)不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。
________________________________________________________________
八年级语文综合性学习困难题
综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与到综合性学习活动“感受自然”中吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！让我们看风景去！
(1)请为这次活动设计一个主题词。
(2)在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：
活动四：
(3)保护大自然是每个公民应尽的责任，请你为保护大自然提几条合理化的建议。
(4)依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与到综合性学习活动“感受自然”中吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
(1)请为这次活动设计一个主题词。
________________________________________________________
(2)在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：_______________________________________________________
活动四：_______________________________________________________
(3)保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提几条合理化的建议。
________________________________________________________________
(4)不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。
________________________________________________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性活动(7分)
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，春天已经悄悄来到了我们身边。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受春天》吧，让我们迈着轻松的脚步走进春天，拥抱大自然，让我们看风景去！
1.请为这次活动设计一个主题词。（1分）
2.请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。（2分）
第一环节：绘春天美景。 第二环节：__________________
第三环节：唱春天的赞歌。 第四环节： __________________
3.历代文人墨客向来毫不吝啬对春天的描绘，有杜甫、白居易等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑两句描写春色的诗词与大家共享，要求注明诗人。（2分）
_______________________________________________ 诗人（ ）
_______________________________________________ 诗人（ ）
4.春天是一个洋溢着诗情画意的季节。诗人喜欢歌唱春天，你能不能也张开艺术的翅膀，面对这个美丽的季节，展示出自己的才华呢？请仿照示例，为春天谱写一句赞词吧！（2分）
示例：秋，是一首诗，清高孤傲，是一缕泉，冷酷不羁，是永远飞翔的白鹤。
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季。
(1)请你仿照下面的例子，给此次活动设计过程。
一、触摸春天的心跳
二、____________________________________________
三、____________________________________________
四、享受冬天的蕴藏
(2)春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠，名山大川……自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联，对出下联。
上联：人杰地灵气象新
下联：__________________________________
(3)总有一些景物让我们流连忘返，看那“小桥流水、鹰击长空、长河落日、鱼翔浅底”，你有什么感受？任选一种景物，完成下面的填空。
示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。
我看__________________________，感受到_____________________________________。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。（8分）
茫茫宇宙，气象万千。寒来暑往，四季更替。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
1.在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。（4分）
活动一：展示图片，描绘大自然。 活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：________ 活动四：________
2.两个月前，在广州，看见了玉兰花开；两个月后，在北京，又看见了玉兰花。玉兰花呀，我说，你走得多慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。
——郭沫若《玉兰和红杏》
你从上文中读出有关物候现象的什么信息，请写出探究的结果。（2分）
________
3.也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象，请你为保护自然提两条合理化的建议。（2分）
________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习
“仁者乐山，智者乐水。”自然山水总给予人们无限的情思，吴均面对富春山水发出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。面对自然山水，我们会有怎样的情怀？
1.亲近自然
四季更替，风物长新，一朵云，一阵风，一枝花……是否唤起你心中的诗意？希望下面的诗句能让你跃跃欲试。动笔将自己观察自然的感受用四个诗句表达出，请选用恰当的修辞手法。
枫树扎着华丽的丝巾
四野披上艳红的轻纱
我不愿显得古板
也佩戴了一枝胸花
2.感悟自然
古人云：“读万卷书，行万里路。”走进自然，使你心开气阔、见识广增。请你思考自然与人的关系，写出自己的感悟，30字左右。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
按要求作文。
春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。
春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育……
雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
要求：①文体不限，字数在600字至800字之间；
②文中不得出现你所在班级、老师、同学和本人的真实姓名。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.顺江而下，出了三峡，江面顿时宽阔起来，眼前豁然开朗。
B.大自然是严格遵守法则的，春夏秋冬周而复始，从不紊乱。
C.我们还是应该谦虚点，如果目空一切，必然导致他人反感。
D.不法商家为了谋取利益最大化，不择手段，令人叹为观止。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
语言综合运用。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天①_________，__________，________________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；②_________，___________，________________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
①日子太清闲，便会多些空虚无聊，日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。②无论哪一种日子，如果长期以往，生活便会出现危机。③奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言，空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔。④这两种结果都不是我们想见到的，所以说： 。
（1）仿照第一段画波浪线的句子，在①②处续写两句话，使之构成排比。
（2）根据第二段语境，请在段末横线处补充一个议论性的句子总结全段。
（3）第二段文字第①句有一处标点符号不恰当，应将第二处的逗号改为____号，若第
③句与第①句在结构上吻合的话，应将第③句改为________________。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某班级开展“感受自然”的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)根据示例补充本次活动方案。
示例:①分组收集资料 ②__________ ③__________
(2)在“歌咏四季”的环节中,同学们收集了描写四季的古诗词,请你也写出一句自己最欣赏的诗句,并进行赏析。
(3)“亲近自然”活动归来,班上准备办一次自然风光图片展,请你为此展写一段前言。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析