体验历史:假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和远航的出发点是哪里?(2分)最远抵达哪里?(2分)
(2)当时你若是一名商人,你会携带哪些你认为销路好的商品?(举两例,2分)
(3)郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?(2分)
(4)请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。(2分)
七年级历史综合题中等难度题
体验历史:
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?出发的时间?前后几次下西洋?最远到哪里?(4分)
(2)郑和下西洋的目的是什么?(2分)
(3)你认为船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些?(2分)(试着说出两点)
(4)郑和下西洋有什么意义?(2分)
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体验历史(8分)假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?(1分)最远到哪里?(2分)沿途经过了哪两个大洋?(2分)
(2)2014年是郑和首次下西洋第几周年?(1分)
(3)请说一说,你们的船队在往返时装载的货物有何变化?(2分)
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体验历史:
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和远航的出发点是哪里?最远抵达哪里?
(2)当时你若是一名商人,你会携带哪些你认为销路好的商品?(举两例)
(3)郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?
(4)请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。
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体验历史:假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和远航的出发点是哪里?(2分)最远抵达哪里?(2分)
(2)当时你若是一名商人,你会携带哪些你认为销路好的商品?(举两例,2分)
(3)郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?(2分)
(4)请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。(2分)
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阅读材料,回答问题。
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请结合下图回答:
(1)结合图示,请回答郑和的船队从我国何处出发?最远到达哪里?
(2)郑和下西洋的起止时间是何时?郑和之所以能七下西洋,其原因是什么?
(3)郑和下西洋具有怎样的历史意义?
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假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?最远到哪里?沿途经过了哪两个大洋?
(2)2014年是郑和首次下西洋第几周年?
(3)请说一说,你们的船队在往返时装载的货物有何变化?
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请阅读材料,然后回答问题:
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请结合下图回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?最远到哪里?沿途经过了哪些大洋?
(2)请说一说,你们的船队在往返时装载的货物和人员有何变化?
(3)你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些?
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请阅读材料,然后回答问题:
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请结合下图回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?最远到哪里?沿途经过了哪些大洋?
(2)请说一说,你们的船队在往返时装载的货物和人员有何变化?
(3)你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些?
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请阅读材料,然后回答问题:
假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请结合下图回答:
(1)郑和的船队从我国何处出发?最远到哪里?沿途经过了哪些大洋?
(2)请说一说,你们的船队在往返时装载的货物和人员有何变化?
(3)你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些?
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假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队下西洋,请回答:
(1)1405-1433年郑和奉命几次下西洋,并先后拜访30多个国家和地区?(2分)
(2)最远到达的地方是哪?(4分)
(3)郑和下西洋的目的是什么?(2分)
(4)郑和下西洋的意义是什么?(4分)
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