回答下列问题:
(1)桃的果实中,我们食用的部分是由 发育来的
(2)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么受精卵的染色体数目是 .如果桃子果皮颜色为黄色的桃花给绿色果皮桃花授粉,那么结出的桃子果皮颜色为 .
九年级生物填空题简单题
回答下列问题:
(1)桃的果实中,我们食用的部分是由 发育来的
(2)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么受精卵的染色体数目是 .如果桃子果皮颜色为黄色的桃花给绿色果皮桃花授粉,那么结出的桃子果皮颜色为 .
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请根据桃树的相关结构示意图(芽、枝条、花、叶片、果实)回答问题:
(1)图一中的③将发育成图二中的[_____]_____.
(2)在图五中我们食用的部分是由图三中的[_____]_____发育而来的.
(3)图二经过图四的生理过程可以获得生命活动所需要的有机物,另外生命活动所需的水和无机盐主要靠根尖的_____(部位)从土壤中获取.
(4)图二中的b进行光合作用所需的水是通过导管按_____途径向上运输获得.
(5)图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供,但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的_____.
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下面是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题。(〔 〕在内填序号,_____上写文字)
(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中〔 〕发育而来的。
(2)图乙中的部位〔 〕可说明桃树属于被子植物。桃子的蟠桃果形与圆桃果形互为一对相对性状(由等位基因H、h控制),如果蟠桃果形对圆桃果形为显性,那么蟠桃果形的基因组成可能是____________________。
(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的〔 〕中。
(4)有一果农发现他栽的桃树中,有一株桃树上结出的果实特别大而甜,为提高桃树的品质,该果农进行了图丁所示的技术处理,图丁中〔 〕属于该植物的一部分。
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下面是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题。
(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[___]发育而来的。
(2)图乙中的部位[____]储存营养物质属于植物的什么组织_____。
(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[____]中,能够维持细胞固有姿态的结构是_____(填中文名称)。
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下面是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题。
(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[_____ ]发育而来的。
(2)图乙中的部位[____]储存营养物质属于植物的什么组织____________。
(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[_____]中,能够维持细胞固有姿态的结构是____________(填中文名称)。
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(2006•大连)桃树在开花、受精后会结出果实.请问:果实中的种子是由桃花的哪一部分结构发育来的?( )
A.柱头 B.花柱 C.花药 D.胚珠
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下图图1和图2分别为花生和桃的果实图,以下关于二者的说法正确的是( )
A.花生叶的叶脉是网状脉,桃树的叶脉为平行脉
B.我们通常对二者的食用部分都是由子房壁发育而来的
C.图中①和C、②和D在结构层次上都属于植物的器官
D.二者的种子都由果皮包被着,所以都是被子植物
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