解释下列划线词的意义。
（1）攻城略地（ ） （2）略无慕艳意（ ）
（3）燕赵之君，始有远略（ ） （4）今操芟荑大难，略已平矣（ ）
高一语文名句名篇简单题
解释下列划线词的意义。
（1）攻城略地（ ） （2）略无慕艳意（ ）
（3）燕赵之君，始有远略（ ） （4）今操芟荑大难，略已平矣（ ）
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从下列每组中分别找出两个词义相同的划线词。
（1）A. 进兵北略地
B. 略无慕艳意
C. 今操芟荑大难，略已平矣
D. 攻城略地
E. 燕赵之君，始有远略
答：（ ）与（ ）
（2）A. 三顾臣于草庐之中
B. 莫我肯顾
C. 但欲求死，不复顾利害
D. 顾计不知所出耳
E. 顾不如蜀鄙之僧哉
答：（ ）与（ ）
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下列各组句子中加点的词，意义相同的一项是（3分）
A．燕赵之君，始有远略 至丹以荆卿为计，始速祸焉
B．向使三国各爱其地 秦爱纷奢，人亦念其家
C．戍卒叫，函谷举 举以予人，如弃草芥
D．且燕赵处秦革灭殆尽之际 凡永嘉山水，游历殆遍
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下列句子中加点词的意义，相同的一项是（ ）
A.夫六国与秦皆诸侯 与嬴而不助五国也
B.向使三国各爱其地 使六国各爱其人
C.燕赵之君，始有远略 始速祸焉
D.故不战而强弱胜负已判 下而从六国破亡之故事
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下列各句子中，划线词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是（ ）
A．①可谓智力孤危
②后秦击赵者再
B．①燕赵之收藏
②刺客不行
C．①各抱地势，钩心斗角
②楚人一炬，可怜焦土
D．①一旦不能有，输来其间
②高低冥迷，不知东西
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下列划线字的解释错误的一项是（ ）
A.越国以鄙远 越国：国名
B.唯君图之 图：考虑
C.乘彼垝垣 垝垣：倒塌的垣墙
D.进兵北略地 北：向北方
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对下列句子中划线的字，解释不正确的一项是（ ）
A．进兵北略地，至燕南界 （掠夺，夺取）
B．秦王购之金千金，邑万家 （重金征求）
C．樊将军以穷困来归丹 （生活贫穷困难）
D．顾计不知所出耳 （只不过，表轻微转折）
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对下列句子中划线的字，解释不正确的一项是（ ）
A．进兵北略地，至燕南界 （掠夺，夺取）
B．秦王购之金千金，邑万家 （重金征求）
C．樊将军以穷困来归丹 （生活贫穷困难）
D．顾计不知所出耳 （只不过，表轻微转折）
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阅读选文，回答下列各题。（共8分，每小题2分）
（一）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
（二）呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ （《六国论》）
（三）妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。
（四）燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（《阿房宫赋》）
1.下列句中加点实词解释错误的一项是（ ）
| A．与嬴而不助五国也（与：亲附） | B．至丹以荆卿为计，始速祸焉。（速：加速） |
| C．秦人视之，亦不甚惜（惜：爱惜） | D．楚人一炬，可怜焦土（可怜：可惜） |
2.下列句子的句式与“为国者无使为积威之所劫哉”不相同的一项是（ ）
| A．洎牧以谗诛 | B．为秦人积威之所劫 |
| C．一人之心，千万人之心也。 | D．戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 |
3.下列加点词语词类活用不同的一项是（ ）
| A．以事秦之心礼天下之奇才 | B．日削月割，以趋于亡 |
| C．朝歌夜弦，为秦宫人 | D．辇来于秦 |
4.对以上选文的分析不正确的一项是（ ）
| A．第一段最后提出假设，从反面将论证推进一步，假设六国如反上述之道而行之，胜负存亡尚未可知。 |
| B．“为国者无使为积威之所劫哉”，一语双关，既批评六国的“为国者”，又告诫北宋“为国者”。 |
| C．第三段运用比喻句和排比句，直接写出美人之多，命运之惨，揭示秦始皇骄奢淫逸。 |
| D．第三、四段从“宫人”“珍宝”两方面对秦皇荒淫奢靡进行充分的铺陈夸张描写，文字虽极力铺陈，却不显枯燥；虽极力夸饰，却不显浮靡，有着强烈的表现力和感染力。 |
5.翻译下列句子。（4分）
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
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（2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
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阅读《六国论》选段，完成下列小题。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
1.下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 与贏而不助五国也 与：结交，亲附
B. 义不赂秦 义：坚守正义
C. 可谓智力孤危 智力：智谋和力量
D. 刺客不行 不行：不用
2.下列句子中“以”字的用法与例句一样的一项是（ ）
例句：至丹以荆卿为计
A. 洎牧以谗诛 B. 以赂秦之地封天下之谋臣
C. 以趋于亡 D. 苟以天下之大
3.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. 作者借议论六国破亡，批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策。
B. 第二段以“呜呼”感叹起笔，承接上文进一步反面假设，深入论证了观点。
C. 作者把“不赂者”分为两种：一种与秦而不助他国，如燕；一种抗秦不赂秦，如齐赵。
D. 本文纵横恣肆，气势逼人，巧妙运用多种论证方法，语言朴素简劲，富有表现力。
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