实验与探究
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(2)这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 19 |
(3)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(4)这个实验的变量是 。
(5)若要探究湿度对鼠妇生活的影响,则应设计干燥和 两种环境。
(6)实验用的鼠妇的数量不能太少,是因为 。
七年级生物探究题中等难度题
小明同学做了探究实验--光对黄粉虫生活的影响,请你帮助他来完成下面的实验报告并回答所提出的问题。
实验内容:光对黄粉虫的影响
(一)提出问题:_____
(二)作出假设:_____
(三)制定计划:
材料用具:每个小组20只黄粉虫,木盒。
实验装置:以木盒的中央作为分界线,一侧盖上课本,另一侧不盖,这样,在盒子里就形成了_____和_____两种环境。
全班分成6~8个小组进行试验。
将黄粉虫放入实验装置,两侧中央放入数量_____的黄粉虫,静置2分钟.
每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫的数目。
(四)实施计划:
按照上述实验方案做实验,得出以下结果:
分钟 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮 | 9 | 8 | 7 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 |
阴暗 | 11 | 12 | 13 | 15 | 17 | 18 | 20 | 20 |
不同时间、不同环境下的黄粉虫数。
(五)得出结论:_____。
问题:1.本实验中的变量是_____。
2.实验时若只用1只黄粉虫可以吗?_____为什么?_____。
3.实验结束后,怎么处理黄粉虫?_____。
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实验与探究
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(2)这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 19 |
(3)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(4)这个实验的变量是 。
(5)若要探究湿度对鼠妇生活的影响,则应设计干燥和 两种环境。
(6)实验用的鼠妇的数量不能太少,是因为 。
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探究实验:探究光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和教材,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:
①全班分成6~8个小组进行实验。
②将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
③每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫数目,统计10次。
(4)实施计划:
按照上述实验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数。
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | ||||||||||
明亮 |
(5)本实验的变量是_____。
(6)得出结论:_____。
(7)本实验只用一只面包虫做实验,不行吗?_____。为什么?_____。
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探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(一)提出问题:_______________________________
(二)你作出的假设:___________________________
(三)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:1、全班分成6~8个小组进行实验。
2、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
(五)本实验的变量是 。
(六)得出结论: 。
(七)为什么要选10只面包虫做实验? 。
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探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(一)提出问题:_______________________________
(二)你作出的假设:___________________________
(三)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:1、全班分成6~8个小组进行实验。
2、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
(五)本实验的变量是 。
(六)得出结论: 。
(七)为什么要选10只面包虫做实验? 。
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完善以下实验报告,并回答问题:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?作出假设:________。
(2)设计方案:
材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:以横轴中线为界,在纸盒一侧放上一层湿润的土壤并盖上玻璃板,在纸盒另一侧放上一层________的土壤并盖上纸板。这样,在盒里就形成了________和________两种不同环境的________实验。
方法步骤:
将数量相等的鼠妇放入纸盒两侧的中央中,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:不同时间、不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 |
黑暗 | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 10 | 9 | 9 |
结论:________,鼠妇喜欢在________的环境中生活。
(3)请回答:
①本实验中的变量是________。
②实验操作中使用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是________。实验结束后,你认为该怎么处理鼠妇________。
③如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是________。
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案的设计
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实验题:(每空1分,共9分)
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:( )影响鼠妇的生活吗?
作出假设:( )鼠妇的生活。
设计方案:
1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了( )和( )两种环境。
3)方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
5)结论:( )对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在( )的环境中生活。
请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________
(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组的同学,在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
(1)请你根据提出的问题,作出假设: 。
(2)实验中,分别为鼠提供 和 两种环境,观察鼠妇对环境的选择,这样做的目的是设置 。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某生物举小组的同学,在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
(1)请你根据提出的问题,作出假设: .
(2)实验中,分别为鼠妇提供 和 两种环境,观察鼠妇对环境的选择,这样做的目的是设置对照实验.
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