下面是上下联弄混之后的三副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来，并将序号填入横线内。
①风吹柳似丝 ②青山一片云 ③暮烟明月暗 ④白水千层浪 ⑤残雨夕阳收 ⑥日照花如锦
（1） （2） （3）
高二语文语言应用中等难度题
下面是上下联弄混之后的三副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来，并将序号填入横线内。
①风吹柳似丝 ②青山一片云 ③暮烟明月暗 ④白水千层浪 ⑤残雨夕阳收 ⑥日照花如锦
（1） （2） （3）
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下列六句诗，可以组合成三副对联，请你将其组合出两幅恰当的对联，分别送给学校的摄影小组、学生诗社。（按上下联顺序填序号即可）
①留住秋水旧丰神 ②天涯雁寄回文锦
③常向秋山寻妙句 ④现出庐山真面目
⑤又驱春色入毫端 ⑥水国鱼传尺素书
送给摄影小组的是：______________。
送给学生诗社的是：______________。
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下面的词句是清末某文学家为武侯祠撰写的对联的组成部分，结合《三国演义》的阅读，请把它们整合成上下两联，并将序号填写在横线上。（4分）
①六出七擒 ②取西蜀定南蛮 ③中军帐里 ④点四十九盏明灯 ⑤水面偏能用火攻
⑥收二川排八阵 ⑦五丈原前 ⑧东和北拒 ⑨变金木土革爻卦 ⑩一心只为酬三顾
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对联是中国传统文化的重要组成部分,在欢庆佳节之际,中国人喜欢草拟对联来渲染节日氛围,表达喜悦心境。请把下面八句话分别组合成适应中秋节和元宵节的两副对联,要求上下联的组合符合对联的基本要求,答案只填序号。
①欢歌笑靥 ②十分相思百分念 ③三秋桂子 ④万户当门观瑞雪
⑤千重山远 ⑥一轮明月两地心 ⑦玉树银花 ⑧千家把酒赏花灯
中秋节:_____________________
元宵节:_____________________
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下面是与鹤有关的三副对联中的短语，请参考第一副对联的上联，把这些短语重新组合恢复成三副对联，不得遗漏短语。
旷野收风 虎行雪地 鹤鸣于野 芦秀于泽 鹤立霜田 闲塘爱鹤
梅花五 任多情 竹叶三 留双影 气魄雄 云天阔
（1）上联：鹤鸣于野云天阔
下联：__________________
（2）上联：__________________
下联：__________________
（3）上联：__________________
下联：__________________
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下列六句诗，可以组合成三副对联，请你组合出合适的一副送给学校摄影小组。（填序号即可）( 3 分）
① 现出庐山真面目 ②天涯雁寄回文锦
③ 常向秋山寻妙句 ④留住秋水旧丰神
⑤ 又驱春色入毫端 ⑥水国鱼传尺素书
答：
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对联是中国传统文化中的瑰宝，下面有四副被放乱的对联，请你把它们整理好，并指出每副对联适用于哪个中国传统节日。请将每副对联上下联的序号以及对应的节日，按时间顺序分别填写在相应的横线上。
①大千世界光玉轮
②五更分二年，年年月异日新
③三五良宵澄银汉
④一曲笙歌春似海
⑤良辰逢地腊，家家乐饮蒲觞
⑥千门灯火夜如年
⑦令节届天中，处处辉增艾绶
⑧一夜连双岁，岁岁花红果大
第一副：上联：______ 下联：______，适用的节日是______
第二副：上联：______ 下联：______，适用的节日是______
第三副：上联：______ 下联：______，适用的节日是______
第四副：上联：______ 下联：______，适用的节日是______
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下面是两副打乱了次序的对联，一副是七字联，一副是十一字联。请根据要求将它们重新组合起来。
莽莽红尘 盈盈绿水 五色艳争江郎梦
一枝春暖管城花 数息各分南北路 三篙频送往来人
1.题毛笔店联：
上联：
下联：
2.题渡口联：
上联：
下联：
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下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一副对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序，请将正确的序号填入横线处。
上联：要打叭儿落水狗，________________，懂得进退攻守，________________？
下联：________________，________________，________________，________________。
①不愧思想权威 ②一生最恨帮闲 ③临死也不宽恕 ④莫做空头文学家 ⑤岂仅文坛闯将 ⑥敢于嬉笑怒骂
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这是挂在岳麓山正门的对联，下联已被拆散且打乱排列顺序，请将拆乱的下联重新组合，填写在横线上。
上联：学正朱张① ，一代文风光大麓。
被拆散打乱的下联：浩气 黄蔡② 勋高 震名山 千秋
（注）①朱张：朱熹和张栻，宋代理学家。②黄蔡：黄兴和蔡锷，革命家。
重新组合的下联：___________ ，______________ 。
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