如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（5分）（1）图中的①表示细胞的____...

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如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（5分）

（1）图中的①表示细胞的________过程，判断的依据是①过程只有细胞________的增多。

（2）图中的②表示细胞的________过程。②的结果是形成了不同的。

（3）请把下面的生物体结构层次填写完整。

细胞→________→________→________→动物体

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如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（5分）
（1）图中的①表示细胞的________过程，判断的依据是①过程只有细胞________的增多。
（2）图中的②表示细胞的________过程。②的结果是形成了不同的。
（3）请把下面的生物体结构层次填写完整。
细胞→________→________→________→动物体

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下图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（4分）
(1)图中的①表示细胞的　　　　　　过程，判断的依据是①过程只有细胞　　　　　的增多。
（2）图中的②表示细胞的　　　　过程。②的结果是形成了不同的　　　　　　　。

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如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答：
（1）图中的①表示细胞的________过程，判断的依据是因为①过程只有细胞________的增多．
（2）图中的②表示细胞的________过程．②过程的结果是形成了不同的________．

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如图表示细胞分裂与分化的过程，请据图回答：
（1）图中①表示______过程，②表示______过程，判断的依据是______．
（2）图中②的结果是形成不同的______．
（3）动物体的结构层次为：______、______、______、______、______．
植物体的结构层次为：______、______、______、______．

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如图表示细胞分裂与分化的过程，请据图回答：
（1）图中①表示______过程，②表示______过程，判断的依据是______．
（2）图中②的结果是形成不同的______．
（3）动物体的结构层次为：______、______、______、______、______．
植物体的结构层次为：______、______、______、______．

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下图是细胞分裂、分化的示意图，据图回答问题。
（1）人体发育从一个细胞开始，这个细胞就是_________。
（2）图中甲、乙两个过程，______表示细胞分裂过程，细胞分裂使细胞___________增多。
（3）通过细胞生长、分化，形成多种多样的细胞，进而形成不同的__________。

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请观察如图细胞分化示意图，回答问题：
（1）图中A、C、D分别表示______、______、______．
（2）B是由A经细胞分裂形成的许多细胞．若B是由A细胞经连续n次细胞分裂形成的，则B的细胞数目是______．
（3）图中④过程表示______，其结果是形成了不同的______．

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如图表示细胞发生的一系列的变化过程，图中过程A和过程B分别表示（　　）
A. 细胞生长、细胞分化
B. 细胞分裂、细胞分化
C. 细胞分化、细胞分裂
D. 细胞生长、细胞分裂

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如图表示细胞发生的一系列变化过程，图中A和B过程分别表示（　　）
A. 细胞生长、细胞分化　　 B. 细胞分裂、细胞生长
C. 细胞分裂、细胞分化　　 D. 细胞生长、细胞分裂

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如下两幅图，请据图回答下列问题：
（1）表示分裂的是________ ；表示生长的是________ 。（填序号）
（2）A是________ 细胞；判断依据是该细胞有________ (任写一项)。
（3）由图像可知：细胞分裂首先是________ 分裂，然后是________ 分裂。

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