-
“我们所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开（了）。”结合所学知识判断最有可能讲这番话的苏联领导人是 （ ）
A．列宁 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“我们所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开了。”结合所学知识判断最有可能讲这番话的苏联领导人是
A．列宁 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“我们所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开了。”结合所学知识判断最有可能讲这番话的苏联领导人是（ ）
A．列宁 B．斯大林 C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“我们所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开（了）。”结合所学知识判断最有可能讲这番话的苏联领导人是
A．列宁 B．斯大林 C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
结合所学知识，分析下表信息。下列说法中正确的有（ ）
①我国非公有制经济的主体地位越来越突出 ②非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 ③在我国经济舞台上，公有制经济不再唱主角了 ④由单一的公有制经济向以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展转变
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。（10分）
材料一 列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？（1分）依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。（1分）
材料二 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
（2）材料二中的“他”是谁？（1分）他开创的市场经济模式“新”在哪里？（1分）
材料三 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）五年计划（1928—1932 年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”
（3）依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。（2分）
材料四 什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
——邓小平南方讲话
（4）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策？（2分）
（5）从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”，譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题：
（1）因为水力、风力等受到很多自然条件的制约，瓦特研制出什么样的“新”动力机器？它推动人类进入什么样的“新”时代？在19世纪交通工具的创新方面，哪个国家的走在最前面？（3分）
（2）当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时，人们又发现了什么样的节能环保的新能源？这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”？（2分）
（3）当社会主义建设面临困境时，列宁提出了什么政策？该政策创新之处表现在何处？（2分）
（4）当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策？新在何处？（2分）
（5）下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）》（IT产业是指信息技术产业）
项目
1993
1994
1995
1996
1997
1998
国内增长率
2.2
4.2
3.3
3.5
4.7
4.8
其中IT产业
0.6
0.8
1.0
1.2
1.3
1.3
该表主要说明美国经济发展的趋势是什么？（ 1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 列宁说：“在战争（指19191920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
《大国崛起》解说词
（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
材料二 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
《大国崛起》解说词
（2）材料二中的“他”是谁？他开创的市场经济模式“新”在哪里？
材料三 什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
邓小平南方讲话
（3）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策？
（4）从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：列宁说：“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料二：在某种意义上，有人说，他(美国总统)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
请回答：
(1)20世纪20、30年代，列宁和罗斯福为摆脱本国困境进行了什么改革？各自的特点是什么？
(2)这两位杰出人物的哪些精神品质值得我们学习？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？（2分）依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。（2分）
材料二 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
（2）材料二中的“他”是谁？（2分）他开创的市场经济模式“新”在哪里？（2分）
材料三 什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
——邓小平南方讲话
（3）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策？（2分）
（4）从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析