阅读下面的古诗,回答问题。
江 上
[明]孙蕡①
江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。
云过疏雨数千点,临水小村三四家。
风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。
秋怀已向南云尽,又是沧洲②阅岁华。
【注释】①孙蕡(fén):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。②沧洲:滨水的地方。
(1)枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?
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(2)本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。
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九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的古诗,回答问题。
江 上
[明]孙蕡①
江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。
云过疏雨数千点,临水小村三四家。
风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。
秋怀已向南云尽,又是沧洲②阅岁华。
【注释】①孙蕡(fén):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。②沧洲:滨水的地方。
(1)枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?
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(2)本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。
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古诗文阅读
江上
【明】孙蕡
江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。
云过疏雨数千点,临水小村三四家。
风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。
秋怀已向南云尽,又是沧洲阅岁华。
【注释】
①孙蕡(fén):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。
②沧州:滨水的地方。
1.枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?
2.本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。
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阅读下面的古诗,回答问题(4分)
西归绝句
元稹
五年江上损容颜,今日春风到武关。
两纸京书临水读,小桃花树满商山。
书:信。 这里指元稹的好友李复言和白居易的书信
1.诗歌前两句的是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了_______的作用,(2分)
2.一切景语皆情语,第四句以景语收住全篇,请用自己的话,对此句加以描述。(2分)
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阅读古诗,回答问题。(5分)
寒塘
晓发梳临水, 寒塘坐见秋。
乡心正无限, 一雁度南楼。
1.全诗的第一、二句表现了秋水的什么特点?(2分)
2.“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?(3分)
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阅读下面的古诗,完成下列小小题
寒塘
(唐)赵嘏
晓发梳临水, 寒塘坐见秋。
乡心正无限, 一雁度南楼。
(1)诗的一、二句表现了秋水________的特点。
(2)请从内容、情感的角度,在下面三首诗中选择与《寒塘》相近的一首,并简述理由
A | B | C |
与夏十二登岳阳楼 (唐)李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 | 闻 雁 (唐)韦应物 故园渺何处,归思方悠哉。 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。 | 秋 夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 |
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
1.诗人用白描手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄,虚掩的柴门, , ,奔走的儿童……和谐而富有诗意。
2.三、四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请作简要分析。
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阅读下面的诗,然后回答问题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟,千里片时间。
念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜。
(1)赏析“远烧入秋山”一句中“入”字的表达效果。
(2)这首诗景情分写,作者是如何层层递进抒发自己的情感的?请作简要说明。
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阅读下面的文字,回答问题。
故乡的紫藤花
在我故乡的住所附近,有一塘清澈的池水。临水便是紫藤花架,那苍劲秀颀的枝干矫若游龙,虬结随亭柱攀缘而上。阳春三月,草熏风暖,紫藤花便如一串串首尾相接的浅紫色蝴蝶,在灿烂的春光里尽情盛放。
我爱紫藤花,爱他那透逸的风姿,我始终觉得他更像一位风华正茂的青春少年,翩翩活跃在三月的阳光里。我在故乡的那段岁月,常常于黄昏在紫藤花架下散步,那疏密有致的花穗间漏下丝丝夕阳,使人熏然欲醉。间或有一两朵精致的花儿飘落下来,便像是蝴蝶翻飞了。而更多的夜晚,我漫步池畔,池水静静的能听见鱼儿的唼喋。接受了一天阳光的紫藤花在静谧的夜色中释放着甜香,他整个儿浴在溶溶的月影里,微风过处,花穗簌簌地轻颤着,筛落满天星光,闪闪烁烁地跳入池水深处。附近的小巷里,隐约传来婉转的琴韵,于是春夜仿佛加入了浓浓的色彩,变得更加温馨而浪漫,引人无限遐思。
一个春天,正是紫藤花盛开的季节,我去南方,临行前我特地去池畔摘下一串浅紫的花穗,小心地藏入书中,我要让故乡的紫藤花陪伴我去向遥远的地方寻找属于自己的梦想。
这一去便是整整三年,南国的如火骄阳,椰风蕉雨,还有物欲横流经济浪潮中的激烈竞争,渐渐地蚀去了我学生时代的浪漫情怀。我在惊涛险流中载沉载浮着,每日面对的是拼搏、竞争,还有像古堡一样密封的人心。直到有一天终于感觉疲惫,感到了对这种高频率生活的厌倦,我才想起书中的紫藤花,而此时的紫藤花早已退去了原来的鲜艳,在岁月中逐渐枯萎了。于是一个念头突然在我心中强烈地升起:该回家了!故乡正是春天,那梦中的紫藤花一定灿烂地盛开在阳光里。
今年四月,我终于回到了故乡,我迫不及待地去向池畔,我仿佛已经闻到了空气中飘散着的紫藤花那熟悉的甜香。可是,我似乎来得不是时候,前几日的连绵春雨,小池塘的水涨满了,清澈宁静,而紫藤花却是密密簇簇的一架嫩绿,怎么也找不见那蓬勃茂盛的花穗了。我失望又不甘心地在一片青翠中寻找着,想意外地觅取一份梦里的青春情怀。终于,我看见了,在一处不显眼的密集枝叶中还垂挂着一串鲜艳的“紫蝴蝶”,这是今年春天里的最后一个花穗了吧?这是故乡对游子的馈赠呵。
几乎是怀着一种朝圣者的虔诚,我小心地凑近花儿,深深地呼吸着这熟悉的带着一丝雨后湿润泥土清香的气息,温柔,幽静——这就是故乡的气息吧。我失望的情绪慢慢地平静了,原来在我们每个人的心中,追求是永恒的,就像故乡一样,无论你走得多远,他始终在用博大的胸怀等待着你的归来,其实是我自己一时的疏怠,才错过了与春天的约会。
(选自《中学语文》2018年第8期,秋光/文)
1.文中的紫藤花有着哪两层含义?
2.依照行文线索,填写下表。
时间 | 在故乡的那段岁月 | 三年前 | 今年四月 |
原因 | 年少时为紫藤花所陶醉 | 回乡寻找紫藤花 | |
好处 |
3.第二段说“我爱紫藤花”的原因有哪些?
4.在南方的生活和回乡后的情感变化运用了什么表现手法?这样写有什么好处?
5.结合文章内容,谈谈你对结尾画线句子的理解。
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阅读下面的古诗,完成下列各题。
桃花溪
【唐】张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍,本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶:水边突出的岩石。
1.“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情?
2.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同?请简要说明。
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阅读下面的古诗,完成下列各题。
桃 花 溪①
[唐]张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶②西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍,本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶:水边突出的岩石。
“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情?
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