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某研究性学习小组需要对两只定值电阻R₁、R₂和一只滑动变阻器R的阻值进行测定．如图所示，将这些元件连接成电路，电源电压不变．闭合开关S₁，断开S₂，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数为0.2A，电压表的读数为2V，若将开关S₁、S₂都闭合，将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，电压表读数为6V，电流表的示数为0.9A．求：
（1）定值电阻R₁的阻值是多大？
（2）滑动变阻器的最大阻值为多大？

九年级物理解答题中等难度题

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（1）定值电阻R₁的阻值是多大？
（2）滑动变阻器的最大阻值为多大？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某校物理课外活动小组的同学对两个定值电阻R1R2和一个滑动变阻器R3的阻值进行测定，将这些元件连接成的电路如图B所示．闭合S1，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数是O.2A，电压表的示数是2V．若将S1、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到零时，电压表的示数是6V，电流表的示数是O.9A．求：
（1）定值电阻R1的阻值多大？
（2）滑动变阻器的最大阻值多大？
（3）定值电阻R2的阻值多大？

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（7分）某兴趣小组进行电学实验，设计了如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，电路中某个元件的“I－U”关系图线如图乙所示。求：
（1）定值电阻与滑动变阻器最大阻值之比。
（2）在乙坐标系中画出另一个元件的I-U图像。
（3）电路消耗的最大功率。
（4）滑动变阻器滑片从右端移到左端的过程中，变阻器消耗的电功率变化情况是（　　）
A.先变大后变小　　 B.变小　　 C.先变小后变大　　 D. 变大

九年级物理综合题困难题查看答案及解析
两实验小组使用相同规格的元件．按下图所示电路进行如图实验（其中a、b、f、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点）．电源电压U=3V，电阻R=1Ω，滑动变阻器的最大阻值为4Ω．首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据，发现电流表示数不完全相同．经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路．
表一（第一实验组）

P的位置 a b c d e

电流表示数/A 1.00 1.50 3.00

表二（第二实验组）

P的位置 a b c X d e

电流表示数/A 0.60 0.75 1.00 1.50 3.00

请分析回答下列问题：
（1）滑动变阻器发生断路的是第______实验组；断路发生在滑动变阻器______段（从ab、bc、cd、de中选择）．
（2）表二中，滑片P在X（X是c、d之间的某一点）处时，电流表示数的可能值为______．
A 0.70A
B.0.85A
C 1.20A
D.2.00A．

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某课外活动小组需要对两个定值电阻R₁、R₂和一只滑动变阻器R₃的电阻进行测量，将这些元件连成如图所示的电路．闭合S₁，断开S₂，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的读数为0.2A，电压表的示数为2V；若将S₁、S₂都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.9A．求：
（1）R₁的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R₃是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

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（1）R₁的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R₃是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

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（1）R₁的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R₃是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

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（1）R₁的阻值是多少？
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（3）R₂的阻值是多少？

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（2）滑动变阻器的最大阻值R₃是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

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（1）R₁的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R₃是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

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