下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间________ 关系形成的,该食物网由________ 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链________ 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是________关系,另一种是________关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护________等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________.如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在________体内的浓度最高.
(5)该食物网中各种生物和_______一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于________能.
七年级生物填空题简单题
下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间 关系形成的,该食物网由 条食物链组成.
(2)写出其中最长的一条食物链 .
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是 关系,另一种是 关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护 等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 .如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在__________体内的浓度最高。
(5)该食物网中各种生物和 一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于 能。
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(2015秋•开江县期末)下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间 关系形成的,该食物网由 条食物链组成.
(2)写出其中最长的一条食物链 .
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是 关系,另一种是 关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护 等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的.
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 .如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在 体内的浓度最高.
(5)该食物网中各种生物和 一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于 能.
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下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间________ 关系形成的,该食物网由________ 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链________ 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是________关系,另一种是________关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护________等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________.如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在________体内的浓度最高.
(5)该食物网中各种生物和_______一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于________能.
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下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间________ 关系形成的,该食物网由________ 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链________ 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是________关系,另一种是________关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护________等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________.如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在________体内的浓度最高.
(5)该食物网中各种生物和_______一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于________能.
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下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)食物链是生物之间________ 关系形成的,该食物网由________ 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链________ 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是________关系,另一种是________关系.若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护________等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________.如果在这个食物网中施用DDT,则DDT在________体内的浓度最高.
(5)该食物网中各种生物和_______一起,构成了该生态系统中的生物部分,这些生物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于________能.
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下图是南极食物网简图,据图回答以下问题。
(1)在生态系统中,不同生物之间由于 关系而形成的链条式联系,叫做食物链。以上食物网中有 条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,右图中还缺少一种重要的生物成分是 。例如 等生物。
(3)能量流动和 是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是 的。
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。
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下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:
(1)该食物网中有 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链: 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是 捕食关系,另一种是 关系。
(4)生态系统中 起到分解者的作用。
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观察生态系统简图1.假设鹰能够捕食食虫鸟请回答问题:
(1)完成生态系统的概念图2:A______,B______。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于______的关系而形成的链状结构叫做食物链。田鼠和昆虫都能以水稻为食物,田鼠和昆虫直接的关系为______。
(3)根据图中信息,请写出任意一条食物链:______。
(4)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态东统中,有物质积累最多的生物是______。
(5)在某生态系统中,大量的捕杀某种动物后,则一段时间内造成相应的动植物出现变化,但经过若干年,得到基本恢复,这说明生态系统具有一定的______能力,但这种能力是有一定限度的。
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图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:
(1)该生态系统中的生产者是 ____ ,兔与草之间的生物关系是____
(2)该食物网由 _____ 条食物链组成。
(3)写出其中最长的一条食物链:__________________ 。
(4)该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是________ 。
(5)正常情况下,图中数量最多的生物是 ________ 最少的生物是 ________ ,
(6)当鼠的数量减少,短时间内 ______________ 的数量会减少,
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