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小明用电学方法测量电线的长度，首先小明测得电线铜芯的直径为1.00 mm，估计其长度不超过50 m，(已知铜的电阻率为1.75×10－8 Ω·m)

现有如下实验器材：

①量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表

②量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表

③阻值为0～2 Ω的滑动变阻器

④内阻可忽略，输出电压为3 V的电源

⑤阻值为R0＝4.30 Ω的定值电阻，开关和导线若干

小明采用伏安法测量电线电阻，正确连接电路后，调节滑动变阻器，电流表的示数从0开始增加，当示数为0.5 A时，电压表示数如图甲所示读数为________ V，根据小明测量的信息，图乙中P点应该______(选填“接a”“接b” “接c”或“不接”)，Q点应该______ (选填“接a”“接b”“接c”或“不接”)，小明测得的电线长度为________ m.

　　　　

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小明用电学方法测量电线的长度，首先小明测得电线铜芯的直径为1.00 mm，估计其长度不超过50 m，(已知铜的电阻率为1.75×10－8 Ω·m)
现有如下实验器材：
①量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表
②量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表
③阻值为0～2 Ω的滑动变阻器
④内阻可忽略，输出电压为3 V的电源
⑤阻值为R0＝4.30 Ω的定值电阻，开关和导线若干
小明采用伏安法测量电线电阻，正确连接电路后，调节滑动变阻器，电流表的示数从0开始增加，当示数为0.5 A时，电压表示数如图甲所示读数为________ V，根据小明测量的信息，图乙中P点应该______(选填“接a”“接b” “接c”或“不接”)，Q点应该______ (选填“接a”“接b”“接c”或“不接”)，小明测得的电线长度为________ m.
　　　　

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小明用电学方法测量电线的长度，首先小明测得电线铜芯的直径为1.00 mm，估计其长度不超过50 m，(已知铜的电阻率为1.75×10－8 Ω·m)
现有如下实验器材：
①量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表
②量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表
③阻值为0～2 Ω的滑动变阻器
④内阻可忽略，输出电压为3 V的电源
⑤阻值为R0＝4.30 Ω的定值电阻，开关和导线若干
小明采用伏安法测量电线电阻，正确连接电路后，调节滑动变阻器，电流表的示数从0开始增加，当示数为0.5 A时，电压表示数如图甲所示读数为________ V，根据小明测量的信息，图乙中P点应该______(选填“接a”“接b” “接c”或“不接”)，Q点应该______ (选填“接a”“接b”“接c”或“不接”)，小明测得的电线长度为________ m.
　　　　

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小明用电学方法测量电线的长度，首先小明测得电线铜芯的直径为1.00mm，估计其长度不超过50m，（已知铜的电阻率为Ω▪m），现有如下实验器材：①量程为3V、内阻约为3KΩ的电压表；②量程为0.6A、内阻约为0.1Ω的电流表；③阻值为0-2Ω的滑动变阻器；④内阻可忽略，输出电压为3V的电源；⑤阻值为R0=4.30Ω的定值电阻，开关和导线若干小明采用伏安法测量电线电阻，正确连接电路后，调节滑动变阻器，电流表的示数从0开始增加，当示数为0.5A时，电压表示数如图1所示读数为_______V，根据小明测量的信息，图2中P点应该______（选填“接a”、“接b”、 “接c”或“不接”）q点应该______ （选填“接a”、“接b”、“接c”或“不接”），小明测得的电线长度为____________m。

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（14分）某学习小组为测量一铜芯电线的电阻率，他们截取了一段电线，用米尺测出其长度为L，用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测得其电阻值约为.为提高测量的精度，该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线(用表示)的电阻．
A．电源(电动势为3.0V，内阻不计)
B．电压表(量程为0～3.0V，内阻约为2kΩ)    C．电压表(量程为0～15.0V，内阻约为6kΩ)
D．电流表(量程为0～0.6A，内阻约为1Ω)      E．电流表(量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω)
F．滑动变阻器(最大阻值10Ω，额定电流2.0A) G．滑动变阻器(最大阻值1kΩ，额定电流1.0A)
H．定值电阻(阻值为3Ω)                     I．开关S一个，导线若干
（1）如下图所示是该实验小组用螺旋测微器对铜芯线直径的某次测量，其读数是________mm.
（2）实验时电压表选________，电流表选________，滑动变阻器选________．(只填代号)
（3）为提高实验的精确度，请你为该实验小组设计电路图，并画在下面的方框中．
（4）某次测量时，电压表示数为，电流表示数为，则该铜芯线材料的电阻率的表达式为：＝_______.

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（1）某学习小组为测量一铜芯电线的电阻率，他们截取了一段电线，用米尺测出其长度为L，用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测其电阻值约为2Ω，为提高测量的精度，该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线（图中用R_x表示）的电阻．
A．电源E（电动势为3.0V，内阻不计）
B．电压表V₁（量程为0～3.0V，内阻约为2kΩ）
C．电压表V₂（量程为0～15.0V，内阻约为6kΩ）
D．电流表A₁（量程为0～0.6A，内阻约为1Ω）
E．电流表A₂（量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω）
F．滑动变阻器R₁ （最大阻值10Ω，额定电流2.0A）G．滑动变阻器R₂（最大阻值1kΩ，额定电流1.0A）
H．定值电阻R（阻值为3Ω） I．开关S一个，导线若干
①如图1是该实验小组用千分尺对铜线直径的某次测量，其读数是______．
②为提高实验精度，请你为该实验小组设计电路图，并画在图2的方框中．
③实验时电压表选______，电流表选______，滑动变阻器选______（只填代号）．
④某次测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯线材料的电阻率的表达式为：ρ=______．
（2）（4分）理想变压器是指在变压器变压的过程中，线圈和铁心不损耗能量、磁场被束缚在铁心内不外漏的变压器．现有一个理想变压器有一个原线圈（匝数为n₁）和两副线圈（匝数分别为n₂、n₃）．甲、乙、丙同学想探究这个理想变压器的原、副线圈两端的电压与线圈匝数的关系．
①甲同学的猜想是U₁：U₂：U₃=n₁：n₂：n₃；乙同学的猜想是U₁：U₂：U₃=n₃：n₂：n₁；丙同学的猜想是U₁n₁=U₂n₂+U₃n₃．你认为猜想合理的同学是______，你做出上述判断所依据的物理规律是______．
②为了验证理论推导的正确性，可以通过实验来探究．为保证实验安全、有效地进行，应选用______电源．

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小明和小亮想利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20Ω。长度约50cm，
a.用螺旋测微器测量电阻丝直径读数如图，则其直径为_______mm。
b.小明首先用如下电路测量，他把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱8和9上，连接好电路，合上开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中，发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。由此可以推断：电路中________（选填图中表示接线柱的数字）之间出现了________（选填“短路”或“断路”）。
c.小亮想用另外的方法测量电阻丝的电阻。他又找来一个电阻箱R（0～9999Ω）、一个小金属夹，按照如图所示连接电路，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。然后进行了如下操作：
A．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关；
B．将金属夹夹在电阻丝最右端，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表满偏，记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；
C．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，调整电阻箱接入电路中的阻值，使电流表再次满偏。重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；
D．断开开关；
E．用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图所示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0　。
结合测出的电阻丝直径d，可求出这种电阻丝材料的电阻率ρ=________（用给定的物理量符号和已知常数表示）。
d.若小亮在本实验中的操作、读数及计算均正确无误，那么由于电流表内阻的存在，对电阻率的测量结果是否会产生影响？答：______________________。（选填“偏大、偏小、没有影响”）

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某实验室中有一捆铜电线，实验小组的同学想应用所学的电学知识来测量这捆电线的长度。他们设计了如图甲所示的电路来测量这捆电线的电阻Rx，图中a、b之间连接这捆电线；V1和V2可视为理想电压表：R为阻值范围为0～999.0的电阻箱；E为电源；R0为定值电阻；S为开关。采用如下步骤完成实验：
(1)先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d，如图乙所示，则d=___________mm；
(2)按照图甲所示的实验原理线路图，将实物电路连接好；
(3)将电阻箱R调节到适当的阻值，闭合开关S，记下此时电阻箱的阻值R、电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2，则这捆电线的阻值表达式为Rx=___________(用R、U1、U2表示)；
(4)改变电阻箱的阻值R，记下多组R、U1、U2的示数，计算出每一组的值，作出－图像如图丙所示，利用图像可求得这捆电线的电阻Rx=___________Ω；
(5)已知这捆电线铜材料的电阻率为ρ=2.00×10－8Ω·m，则这捆铜电线的长度为L=___________m(结果保留三位有效数字)。

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某实验室中有一捆铜电线，实验小组的同学想应用所学的电学知识来测量这捆电线的长度。他们设计了如图甲所示的电路来测量这捆电线的电阻Rx，图中a、b之间连接这捆电线；V1和V2可视为理想电压表：R为阻值范围为0～999.0的电阻箱；E为电源；R0为定值电阻；S为开关。采用如下步骤完成实验：
(1)先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d，如图乙所示，则d=___________mm；
(2)按照图甲所示的实验原理线路图，将实物电路连接好；
(3)将电阻箱R调节到适当的阻值，闭合开关S，记下此时电阻箱的阻值R、电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2，则这捆电线的阻值表达式为Rx=___________(用R、U1、U2表示)；
(4)改变电阻箱的阻值R，记下多组R、U1、U2的示数，计算出每一组的值，作出－图像如图丙所示，利用图像可求得这捆电线的电阻Rx=___________Ω；
(5)已知这捆电线铜材料的电阻率为ρ=2.00×10－8Ω·m，则这捆铜电线的长度为L=___________m(结果保留三位有效数字)。

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某实验室中有一捆铜电线，实验小组的同学想应用所学的电学知识来测量这捆电线的长度．他们设计了如图甲所示的电路来测量这捆电线的电阻Rx，图中a、b之间连接这捆电线；V1和V2可视为理想电压表；R为阻值范围为0～999.0的电阻箱；E为电源；R0为定值电阻；S为开关．采用如下步骤完成实验：
(1)先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d，如图乙所示，则d＝__________mm；
(2)按照图甲所示的实验原理图，完善图丙中的实物连线______；
(3)将电阻箱R调节到适当的阻值，闭合开关S，记下此时电阻箱的阻值R、电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2，则这捆电线的阻值表达式为Rx=__________ (用R、U1、U2表示)；
(4)改变电阻箱的阻值R，记下R、U1、U2的多组数据，算出这捆电线的电阻Rx＝2.6Ω，已知该电线铜材料的电阻率为ρ＝2.00×10－8Ω·m，则这捆铜电线的长度为L＝__________m（结果保留三位有效字）．

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某实验室中有一捆铜电线，实验小组的同学想应用所学的电学知识来测量这捆电线的长度．他们设计了如图甲所示的电路来测量这捆电线的电阻Rx，图中a、b之间连接这捆电线；V1和V2可视为理想电压表：R为阻值范围为0～999.0的电阻箱；E为电源；R0为定值电阻；S为开关．采用如下步骤完成实验：
(1)先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d，如图乙所示，则d=___________mm；
(2)按照图甲所示的实验原理线路图，将实物电路连接好；
(3)将电阻箱R调节到适当的阻值，闭合开关S，记下此时电阻箱的阻值R、电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2，则这捆电线的阻值表达式为Rx=___________(用R、U1、U2表示)；
(4)改变电阻箱的阻值R，记下多组R、U1、U2的示数，计算出每一组的值，作出－图像如图丙所示，利用图像可求得这捆电线的电阻Rx=___________Ω；
(5)已知这捆电线铜材料的电阻率为ρ=2.00×10－8Ω·m，则这捆铜电线的长度为L=___________m(结果保留三位有效数字)．

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