蒸发和沸腾是汽化的两种方式．在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题：水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？他仔细观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升时的情况，如图所示：图______是水在沸腾前的情况，图______是水在沸腾时的情况，实验过程中记录数据如下表：
（1）以上数据中，明显错误的是第______min的记录．
（2）分析数据可知，水沸腾时的温度是______℃．
（3）在实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，但是从开始到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是______原因造成的（给出一种原因即可），解决的方法是______．
（4）由实验结果可以看出水沸腾的特点是：______．
（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：______．
| 时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
（2）分析数据可知，水沸腾时的温度是______℃．
（3）在实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，但是从开始到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是______原因造成的（给出一种原因即可），解决的方法是______．
（4）由实验结果可以看出水沸腾的特点是：______．
（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：______．
九年级物理解答题中等难度题
水沸腾过程中的特点是______。
和
是小文和小武同学在观察水的沸腾现象时，分别利用记录的实验数据绘制的温度随时间变化的图象，请根据图象回答下列问题。
小文测得水的沸点是______
。
水沸腾后继续加热，水的温度______
选填“升高”、“降低”或“不变”
。
请你分析小文和小武图象不同的原因是：______。