同学们在“探究电流与电阻关系”实验中，准备了以下器材：新干电池4节、规格为“25Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干，定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。
（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整_________。
（2）闭合开关后发现电路存在断路故障，依据的现象是______表的示数为零。
（3）本实验中电压表的作用是：每次更换电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，确保_____；
（4）同学们电路连接无误，先用10Ω电阻进行实验，移动滑动变阻器滑片，电流表示数如图乙所示，读数为______A；当他们换电阻继续实验时，发现实验进行不下去，用所学的知识分析，存在的问题是 _______（只写一种），在不增加其他器材的情况下解决问题最简便的方法是：______；
（5）解决上述问题完成了实验，记录数据如图丙，结论是______。
九年级物理实验题中等难度题
同学们在“探究电流与电阻关系”实验中，准备了以下器材：新干电池4节、规格为“25Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干，定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。
（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整__________。
（2）闭合开关后电压表有示数，电流表示数几乎为零，则电路中可能出现了_____（短路/断路）。
（3）本实验中电压表的作用是：每次更换电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，确保_____；
（4）同学们电路连接无误后，先用10Ω电阻进行实验，移动滑动变阻器滑片，电流表示数如图乙所示，读数为_____A；当他们换电阻继续实验时，发现实验进行不下去了，用所学的知识分析，存在的问题是_____（只写一种），在不增加其他器材的情况下解决问题最简便的方法是：_____；
（5）解决上述问题完成了实验，记录数据如图丙，结论是_____。
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同学们在“探究电流与电阻关系”实验中，准备了以下器材：新干电池4节、规格为“25Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干，定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。
（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整_________。
（2）闭合开关后发现电路存在断路故障，依据的现象是______表的示数为零。
（3）本实验中电压表的作用是：每次更换电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，确保_____；
（4）同学们电路连接无误，先用10Ω电阻进行实验，移动滑动变阻器滑片，电流表示数如图乙所示，读数为______A；当他们换电阻继续实验时，发现实验进行不下去，用所学的知识分析，存在的问题是 _______（只写一种），在不增加其他器材的情况下解决问题最简便的方法是：______；
（5）解决上述问题完成了实验，记录数据如图丙，结论是______。
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某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2．5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“10Ω，1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干．
【设计实验与制订计划】
（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整；
（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最_______（选填“左”或“右”）端；
（3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；
（4）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2．5V，存在这种问题的原因是______________，让小灯泡正常发光最简便的方法是：___________________；
（5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2．5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是___________W．
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某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干。
（设计实验与制订计划）
（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整；
（_____）
（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，存在这种问题的原因是_____，让小灯泡正常发光最简便的方法是_____；
（4）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。
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某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻均为10Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干．
【设计实验与制定计划】
（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整；
（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最 （选填“左”或“右”）端；
（3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；
（4）经检查，电路连接无误，各元件完好．闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，存在这种问题的原因是 ，让小灯泡正常发光最简便的方法是： ；
（5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数图如乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．
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小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”。准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻为8Ω ），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器，开关、电流表和电压表各一个，新干电池4节、导线若干。
（1）小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线AE连接错误，此导线应连接到_____两点；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最______（选填：“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片Ρ，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是___________；（写出一种原因即可）
（4）解决上述问题后，移动滑片Ρ，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________.Ｗ;
（5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的1/4，这是由于__________________________________。
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小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”。准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻为8Ω ），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器，开关、电流表和电压表各一个，新干电池4节、导线若干。
（1）小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线AE连接错误，此导线应连接到_____两点；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最______（选填：“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片Ρ，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是___________；（写出一种原因即可）
（4）解决上述问题后，移动滑片Ρ，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________.Ｗ;
（5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的1/4，这是由于__________________________________。
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小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”，准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为8Ω），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表和电压表各一个、新干电池4节、导线若干。
（1）小明连接完电路，如图1所示、经检查发现只有导线AE连接错误，此导线应连接到_____两点：
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好。闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是_____（写出一种原因即可）
（4）解决上述问题后，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的
，这是由于_____。
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小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”，准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为8Ω），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表和电压表各一个、新干电池4节、导线若干．
（1）小明连接完电路，如图1所示、经检查发现只有导线AE连接错误，此导线应连接到_____两点：
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好．闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是_____（写出一种原因即可）
（4）解决上述问题后，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的
，这是由于_____．
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探究电流与电压的关系
【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A：“10Ω1．5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定位电阻R=10Ω、导线若干。
【制定计划与设计实验】
(1)请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线将如图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉______；
(2)闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至________(填“左”或“右”)端，选样做可以起到________的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器．也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：________
(3)、小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是________(任意写出一个)
小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如下表所示：
要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为________(选填规格的编号即可)
【实验结论】
通过上表中的数据．我们可以得出：________。
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