下列结论正确的是（ ）
A．
B．单项式
的系数是
C．使式子
有意义的x 的取值范围是
D．若分式
的值等于0，则
九年级数学选择题中等难度题
下列结论正确的是（ ）
A．
B．单项式的系数是
C．使式子有意义的x 的取值范围是
D．若分式的值等于0，则
九年级数学选择题中等难度题
下列结论正确的是（ ）
A．
B．单项式的系数是
C．使式子有意义的x 的取值范围是
D．若分式的值等于0，则
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有意义，则x＞1
，则
中，若x＞0 时，y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2
的结果是原方程无解 九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
都有意义；②a=-1时，分式
的值为0；③若
的值为负，则x的取值范围是x＜1；④若
有意义，则x的取值范围是x≠-2且x≠0．其中正确的是（ ）九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
都有意义；②a=-1时，分式的值为0；③若的值为负，则x的取值范围是x＜1；④若有意义，则x的取值范围是x≠-2且x≠0．其中正确的是（ ）九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如果式子
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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如果式子
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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如果式子
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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如果式子
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
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