（二）阅读下面文言文，完成下列小题。
曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年进士。授工部主事，历郎中。天启二年，稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者，皆操举劾权。樱持身廉，为政恺悌①公平，不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状②。”因自署下考③，杜门待罪。抚按亟慰留④，乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼，樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之，樱亦报以“尔”“汝”，卒不屈。
注释：①恺悌：和乐平易。②止知府无状：只有知府（指曾樱自己）罪不可言。③自署下考：把自己列为下等。④抚按亟慰留：抚按官急忙安慰。⑤起视事：出来办公。⑥移檄：发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是（ ）
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举（_________） (2)恐（_________） (3)从（________）
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽，无可纠，止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事？这两件事都体现了他怎样的性格？请简要概括。
九年级语文文言文阅读困难题
（二）阅读下面文言文，完成下列小题。
曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年进士。授工部主事，历郎中。天启二年，稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者，皆操举劾权。樱持身廉，为政恺悌①公平，不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状②。”因自署下考③，杜门待罪。抚按亟慰留④，乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼，樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之，樱亦报以“尔”“汝”，卒不屈。
注释：①恺悌：和乐平易。②止知府无状：只有知府（指曾樱自己）罪不可言。③自署下考：把自己列为下等。④抚按亟慰留：抚按官急忙安慰。⑤起视事：出来办公。⑥移檄：发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是（ ）
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举（_________） (2)恐（_________） (3)从（________）
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽，无可纠，止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事？这两件事都体现了他怎样的性格？请简要概括。
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（二）阅读下面文言文，完成下列小题。
曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年进士。授工部主事，历郎中。天启二年，稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者，皆操举劾权。樱持身廉，为政恺悌①公平，不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状②。”因自署下考③，杜门待罪。抚按亟慰留④，乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼，樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之，樱亦报以“尔”“汝”，卒不屈。
注释：①恺悌：和乐平易。②止知府无状：只有知府（指曾樱自己）罪不可言。③自署下考：把自己列为下等。④抚按亟慰留：抚按官急忙安慰。⑤起视事：出来办公。⑥移檄：发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是（ ）
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举（_________） (2)恐（_________） (3)从（________）
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽，无可纠，止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事？这两件事都体现了他怎样的性格？请简要概括。
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方岳贡,谷城人。天启二年进士。授户部主事,进郎中。历典仓库,督永平粮储，并以廉谨闻。崇祯元年，出为松江知府。海滨多盗，捕得辄杖杀之。郡东南临大海，飓潮冲击，时为民患,筑石堤二十里许,遂为永利。郡漕京师数十万石，而诸仓乃相距五里，为筑城垣护之，名曰“仓城”。他如救荒助役、修学课士，咸有成绩,举卓异者数矣。吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人，岳贡与焉。帝趣使入对，见于平台，问为政何先，对曰：“欲天下治平，在择守令;察守令贤否，在监司;察监司贤否，在巡方;察巡方贤否，在总宪。总宪得人，御史安敢以身试法?”帝善之，赐食，日晡乃出。越六日，即超擢左副都御史。尝召对，帝适以事诘吏部尚书李遇知，遇知曰：“臣正纠驳。”岳贡曰：“何不即题参？”深合帝意。翌日，命以本官兼东阁大学士。
李自成陷京师，岳贡及邱瑜被执，幽刘宗敏所。贼索银，岳贡素廉，贫无以应，拷掠备至。搜其邸，无所有，松江贾人为代输千金。四月朔日与瑜并释。
(选自《明史》卷二百五十一,有删节)
1.下列句中的“之”与“捕得辄杖杀之”中的“之”用法相同的一项是（ ）
A.鸣之而不能通其意 B.称善者久之
C.下车引之 D.已而之细柳军
2.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A.方岳贡廉洁谨慎。在负责掌管仓库、管理永平粮仓时就因廉洁谨慎而闻名于世,在被贼军抓获时，又因无钱进献备受拷打。
B.方岳贡政绩卓异。将数十万石粮食漕运到京城并建立“仓城”,多次因卓越奇特的成绩被举荐。
C.方岳贡勤政为民。担任松江知府时，飓风大浪带来灾难,修筑石堤二十多里，使人民免受祸患，成为松江人民永久的福利。
D.方岳贡善于应对。被召应对，恰逢皇帝诘问吏部尚书李遇知,方岳贡的回答深合皇帝心意，被赏赐食物,到了晡时才出宫。
3.解释下列句中加点的词
①帝善之 ②尝召对
③帝适以事诘吏部尚书李遇知 ④幽刘宗敏所
4.翻译下列句子
（1）吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人，岳贡与焉。
（2）贼索银，岳贡素廉，贫无以应，拷掠备至。
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阅读文言文语段，完成下面小题。
况钟，字伯律，靖安人。尚书吕震奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。
宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟初视事，群吏环立请判牒。钟佯不省左右顾问惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守易欺。越三日，召诘之曰：“某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃立条教，事不便民者，立上书言之。
钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。
钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。
《明史•卷一六一》
1.用斜线“／”给下面句子断句。(限两处)
钟 佯 不 省 左 右 顾 问 惟 吏 所 欲 行 止。
2.解释下列加点的词语。
⑴尚书吕震奇其才
⑵会苏州等九府缺
⑶左右顾问
⑷钟尝丁母忧
3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.举其属之廉能者补之 尽斥属僚之贪虐庸懦者
B.钟佯不省 吾日三省吾身
C.谓太守易欺 以五百里之地易金陵
D.钟乃立条教 立上书言之
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。
⑵明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。
5.下列对文中内容理解正确的一项是( )
A.宣德五年，况钟得到尚书吕震等人举荐，升任苏州知府。
B.在古代官职的升降中，“左迁”是降职，如文中的“迁郎中”“秩满当迁”。
C.户部，中国古代署名，掌管土地户口、赋税财政、刑罚等事，是六部之一。
D.况钟刚正廉洁，孜孜爱民，在他之前任苏州知府的都不能象他一样。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
吴留村
（清）钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
（注）①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。
1.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。
连 樯 数 十 里 依 依 不 舍 使 君 为 之 泫 然 士 民 之 感 德 如 此。
2.解释下列句中加点的词
①援疑质理 __________ ②特擢福建按察使 _____________
③故患有所不辟也 __________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者_____________
3.把下列句子翻译成现代汉语
①吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
4.结合具体内容，说说吴留村是个怎样的人?
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者，连樯数十里，依依不舍，使君为之泫然士民之感德如此。
【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。
1.下列句子根据文意断开不正确的是（ ）
A. 其／喜洋洋者矣 B. 使君为之泫然／士民之感德如此
C. 何不／试之以足 D. 复立／楚国之社稷
2.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 吴留村在顺治五年考中进士，后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓、处理政事以仁为主，曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人，后来军饷被劫，此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害，吴留村凭一己之力想出办法收复八闽，康熙十五年冬，任福建按察使，不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴，离任之时，数万名百姓沿途相送，有的人哭着挽留，有的人驾船设宴，有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①乃畀以百金，纵之去 去：________ ②后数年，闽寇日炽 日：________
③商所以灭寇之法 所以：________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者 被：______
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
②询之，即向所持札取库金者。
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阅读下面的文言文，完成各题。
送王进士①之任扬州序
[清]汪琬
诸曹②失之，一郡得之，此十数州县之庆也。国家得之，交游失之，此又二三士大夫之憾也。吾友王子贻上，年少而才。既举进士于甲第③，当任部主事④，而用新令，出为推官扬州，将与吾党别。吾见憾者方在燕市而庆者已翘足企首相望江淮之间矣。王子勉旃⑤！事上宜敬，接下宜诚，莅事⑥宜慎，用刑宜宽。反是罪也。吾告王子止此矣！朔风初劲，雨雪载途，摇策而行，努力自爱。
（注释）①王进士：即王士禛，清初杰出文学家。 ②诸曹：指朝廷各部门。 ③甲第：科举考试的等第。明清时分三甲。 ④主事：各部所属司官的最低级。 ⑤旃(zhān)：语助词。⑥莅(lì)事：临事。
1.解释下列加点的字词。
（1）此又二三士大夫之憾也______________ （2）既举进士于甲第______________
（3）吾告王子止此矣 ___________________ （4）摇策而行____________________
2.请用“/”给文中划线的句子断句（限断二处）
吾 见 憾 者 方 在 燕 市 而 庆 者 已 翘 足 企 首 相 望 江 淮 之 间 矣
3.翻译句子。
（1）出为推官扬州，将与吾党别。
（2）朔风初劲，雨雪载途。
4.作者对王贻上到扬州做官提出了哪几条建议？请用简洁的语言概括。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地进三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸，言于抚按①，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考察拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿②，何也？”乃已。
迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴也，横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之，征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加按察副使，仍视郡事。
幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。
（注）①抚按：官职名。②殿：古代考核政绩或军功，下等称为“殿”。
1.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）
A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）
B. 乃已/是亦不可以已乎（《鱼我所欲也》）
C. 甫至，即捕杀豪恶奴/色愈恭，礼愈至（《送东阳马生序》）
D. 母卒，不复出/卒获有所闻（《送东阳马生序》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：积粟二千石以备荒
A. 无从致书以观（《送东阳马生序》）
B. 徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）
C. 而安陵以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）
D. 以是人多以书假余（《送东阳马生序》）
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。
4.文中掌道御史原本打算斥退陈幼学，后来又作罢，请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人，请结合文章内容分析。
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阅读下面的文言文，完成小题。（12分）
吴留村
【清】钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
（选自《履园丛话》，有删节）
【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。
1.解释下面句中加点词语的意思。（2分）
（1）后数年，闽寇日炽 日:
（2）锡之父老士庶被泽蒙庥者 被：
2.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（3分）
A．因事左补无锡县知县者十三年 上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．乃畀以百金，纵之去 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
C．忽逢盗劫，已而尽还之 俄而百千人大哭（《口技》）
D．其缙绅乃受知之士 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。（2分）
（2）询之，即向所持札取库金者。（2分）
4.文中面波浪线的句子没有断句，请根据文意用“/”断开（限三处）。（3分）
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
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阅读下面的文言语段,完成小题。
陈幼学，字志行,万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按①，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考察拾遗，掌道御史拟斥之，其子争日：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。
（节选自《明史•卷二百八十一》，有删改）
（注）①抚按：官职名。
1.根据要求，完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①治如律
②卑且圮
③越五年
④掌道御史拟斥之
(2)下列各句与例句中虚词作用相同的一项是（ ）
积粟二千石以备荒
A. 意将隧入以攻其后也
B. 去以六月息也
C. 醒能述以文者，太守也
D. 吴广以为然
2.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。
汝 宁 知 府 丘 度 虑 幼 学 得 祸
3.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴儿自中州来，咸言中牟治行无双。
⑵抟扶摇而上者九万里。
4.对为官者而言，在陈幼学身上，你认为哪一点是最为难能可贵的？结合现实谈谈你的看法。
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