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下列划线词语使用不正确的一项是（ ）
A. 走进江西婺源，探寻古村落的奥秘。在那，一眼望去房屋鳞次栉比地排列着，给婺源增添了一份古韵和诗情画意。
B. 六月艳阳天,中考即在前。十年寒窗苦读,希望分宜六中初三学子能摆平心态,从容应考。祝高考大捷，金榜题名。
C. 7级强震让九寨沟景区晃眼成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂痕，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。
D. 让古老的传统文化活色生香，这是一副沉甸甸的担子,也是一份崇高的责任和使命。
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下列加点词语使用不正确的是（ ）
A. 走进江西婺源，探寻古村落的奥秘。在那，一眼望去房屋鳞次栉比的排列着，给婺源增添了一份古韵和诗情画意。
B. 六月艳阳天，中考即在前。十年寒窗苦读，希望分宜六中初三学子能摆平心态，从容应考。祝高考大捷，金榜题名。
C. 7级强震让九寨沟景区晃眼成为重灾区，那里到处都是到他的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂痕，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。
D. 让古老的传统文化活色生香，这是一副沉甸甸的单子，也是一份崇高的责任和使命。
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专题与综合实践活动
走进中国古诗词，就是走进一片浩瀚的艺术星空！然而优美的诗歌不仅传达美好的意境，还留给我们无限思考。让我们走近诗歌，探寻其中蕴藏的奥秘吧!
（1）下面是一位同学为校刊编辑部出的一则启事，其中有些问题，请根据要求修改。
启 事
①文中有一处格式不正确，请指出：_______________。
②文中划线句子有两处动宾搭配不当，请你提出修改意见：___________。
③这则启事在内容上有所欠缺，请添补：______________________________。
（2）校刊小记者张强接到通知，周末参加校刊《尖尖角》的采访活动。张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈拿出一份《满分冲刺》对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，你期末考得好，我们就带你去海南旅游。”
张强得体地与妈妈沟通。为了说服妈妈，他贴切地引用了名言（或格言、或警句、或诗句），委婉地说明了理由，最终顺利地参加了活动。他说：
_________________________________________________________________________________
（3）张强在家读到唐代李白的《望天门山》中的诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”时，他感到不理解，于是就有了下面一段对话。请根据情境和题后注释合理补充对话内容。
张强：爸爸，青山不是静止的吗？怎么会“相对出”呢？？
爸爸：哦，这是因为选择的参照物不同，①__________，就觉得青山是运动的。
张强：那怎么从“日边来”的“孤帆”又是以什么为参照物呢？
爸爸：②____________。
张强：原来是这么一回事。古诗词中竟然蕴含了这么丰富的科学知识。
爸爸：是啊，领略诗词之美的同时，也不妨尝试从科学的角度探索其中蕴含的自然规律。
附注：在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的。
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专题与综合实践活动
走进中国古诗词，就是走进一片浩瀚的艺术星空！然而优美的诗歌不仅传达美好的意境，还留给我们无限思考。让我们走近诗歌，探寻其中蕴藏的奥秘吧!
（1）下面是一位同学为校刊编辑部出的一则启事，其中有些问题，请根据要求修改。
启 事
①文中有一处格式不正确，请指出：_______________。
②文中划线句子有两处动宾搭配不当，请你提出修改意见：___________。
③这则启事在内容上有所欠缺，请添补：______________________________。
（2）校刊小记者张强接到通知，周末参加校刊《尖尖角》的采访活动。张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈拿出一份《满分冲刺》对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，你期末考得好，我们就带你去海南旅游。”
张强得体地与妈妈沟通。为了说服妈妈，他贴切地引用了名言（或格言、或警句、或诗句），委婉地说明了理由，最终顺利地参加了活动。他说：
_________________________________________________________________________________
（3）张强在家读到唐代李白的《望天门山》中的诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”时，他感到不理解，于是就有了下面一段对话。请根据情境和题后注释合理补充对话内容。
张强：爸爸，青山不是静止的吗？怎么会“相对出”呢？？
爸爸：哦，这是因为选择的参照物不同，①__________，就觉得青山是运动的。
张强：那怎么从“日边来”的“孤帆”又是以什么为参照物呢？
爸爸：②____________。
张强：原来是这么一回事。古诗词中竟然蕴含了这么丰富的科学知识。
爸爸：是啊，领略诗词之美的同时，也不妨尝试从科学的角度探索其中蕴含的自然规律。
附注：在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的。
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下列句中划线词语理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。（颜色鲜艳而美丽）
B．海伦·凯勒从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。（不好意思，说话结巴）
C．我听了羞愧的面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！（形容害羞而脸上发红的样子）
D．我（胡适）母亲的气量大，性子好。（容纳他人的胸怀，度量）
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下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是 ( )
A. 盛夏时节，明月湖的朵朵荷花，妖娆多姿，栩栩如生。
B. 今天下午，阳光明媚，同学们穿着统一，排列整齐，鳞次栉比，进行广播操比赛。
C. 双十一促销活动中，家用电器一马当先，频繁降价，强力提升了市民的消费积极性，原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。
D. 从古至今，许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇，它们是我们中华民族的瑰宝。
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下列括号中的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。
B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C．这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。
D．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退
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下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（3分）（ ）
A．唐洋在当班长那天的班会上，振振有词的就职演说赢得大家的好评。
B．六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。
C．为了运动会如期开幕，李样又是出钱又是出力，真可谓大方之家
D．李明的父母对他的关心真是无微不至，这不，他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。
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下列划线的成语使用正确的一项是（ ）
A．运河自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，御马头遗址就坐落在绿树浓荫中。
B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
C．汪曾祺的小说《大淖记事》构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。
D．他的学说在当时起到非常重要的中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬。
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下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）
A．如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物，这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。
B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。
D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
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