为提高茶叶品质,某研究小组对茶树做了相关实验。回答下列有关问题。
(1)该研究小组将茶树苗置于与自然环境相同的温度、CO2浓度、光照等条件下培养,为使其进行光合作用,培养液中除水分外,还必须提供其生长所需的 。研究发现,中午时分,由于气温升高,植物为减少水分散失, ,导致胞间CO2浓度降低,进而引起净光合速率下降,该现象称为光合“午休”现象。
(2)研究小组为探究茶树与高秆作物玉米间行种植是否可缓解茶树的光合“午休”现象,做了如下实验:将该茶园均分为两块,分别标为A组、B组。其中A组不做处理,B组间行种植适量的玉米,对两组进行相同的栽培管理。该实验的因变量是胞间CO2浓度和 。
(3)该研究小组用茶树离体叶片作为实验材料,测定了叶片离体不同时间内相关数据的变化(气孔导度是指单位时间内、单位面积叶片通过气孔的气体量),结果如下图所示。请回答:
①叶片离体6min时,叶肉细胞的光合速率 (大于/等于/小于)呼吸速率。
②据图可知,离体茶叶片净光合速率下降的原因主要有两个:一是气孔导度的下降,降低了 的供应,直接引起 过程减慢,最终引起光合速率减慢;二是叶片离体一段时间内,由于离体叶片的蒸腾作用,导致叶片 ,从而引起叶肉细胞光合速率下降。此时叶肉细胞利用CO2的能力 (上升/下降),进而使胞间CO2含量上升。
高三生物综合题中等难度题
为提高茶叶品质,某研究小组对茶树做了相关实验。回答下列有关问题。
(1)该研究小组将茶树苗置于与自然环境相同的温度、CO2浓度、光照等条件下培养,为使其进行光合作用,培养液中除水分外,还必须提供其生长所需的 。研究发现,中午时分,由于气温升高,植物为减少水分散失, ,导致胞间CO2浓度降低,进而引起净光合速率下降,该现象称为光合“午休”现象。
(2)研究小组为探究茶树与高秆作物玉米间行种植是否可缓解茶树的光合“午休”现象,做了如下实验:将该茶园均分为两块,分别标为A组、B组。其中A组不做处理,B组间行种植适量的玉米,对两组进行相同的栽培管理。该实验的因变量是胞间CO2浓度和 。
(3)该研究小组用茶树离体叶片作为实验材料,测定了叶片离体不同时间内相关数据的变化(气孔导度是指单位时间内、单位面积叶片通过气孔的气体量),结果如下图所示。请回答:
①叶片离体6min时,叶肉细胞的光合速率 (大于/等于/小于)呼吸速率。
②据图可知,离体茶叶片净光合速率下降的原因主要有两个:一是气孔导度的下降,降低了 的供应,直接引起 过程减慢,最终引起光合速率减慢;二是叶片离体一段时间内,由于离体叶片的蒸腾作用,导致叶片 ,从而引起叶肉细胞光合速率下降。此时叶肉细胞利用CO2的能力 (上升/下降),进而使胞间CO2含量上升。
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“茶宜高山之阴,而喜日阳之早”,安徽盛产茶叶,科技人员为提高茶叶品质和产量,对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题:
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的 过程,CO2浓度直接影响光合作用的 过程。
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、 、 等。
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致 。
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及 等。
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
② ,对两组进行相同的栽培管理。
③ 玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的 和胞间CO2浓度。
④结果 ,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高 ,降低光照强度和局部温度,提高茶叶的胞间CO2浓度等。
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“茶宜高山之阴,而喜日阳之早”,安徽盛产茶叶,科技人员为提高茶叶品质和产量,对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题:
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的 过程,CO2浓度直接影响光合作用的 过程。
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、 、 等。
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致 。
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及 等。
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
② ,对两组进行相同的栽培管理。
③在玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的 和胞间CO2浓度。
④如果 ,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高 ,降低光照强度和局部温度,提高茶叶的胞间CO2浓度等。
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“茶宜高山之阴,而喜日阳之早”,为提高茶叶品质和产量,科技人员对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题:
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的 过程,CO2浓度直接影响光合作用的 过程。
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、 、 等。
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致 。
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及 等。
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
②________________________________,对两组进行相同的栽培管理。
③在玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的______________和胞间CO2浓度。
④如果______________________________________,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高 ,降低光照强度和局部温度,提高茶叶的胞间CO2浓度等。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某研究所对单作和间作两种环境下,影响茶叶品质的光合生理机制进行了如下研究:甲组(单作)只种植茶树(1 米左右);乙组(间作)将桂花树(高 5~6 米)、含笑树(高 10~12 米) 分别与茶树间行种植。两组均在同一个茶厂的试验地进行种植,土壤肥力基本一致,分别于春茶、夏茶生长季节进行测定。选择在天气晴好的日期,从 8:00~18:00 时每隔 2h 测定一次茶树的相关数据,结果图 1、图 2 所示。下列叙述错误的是( )
A.本实验的可变因素有季节、种植方式和一天中的不同时间
B.春季适合优质绿茶的采摘,此季节进行单作更适合茶叶的生产
C.夏茶 12:00时甲组出现午休的原因之一是缺乏遮荫,叶面温度上升较快引起的
D.8:00~12:00期间,光照强度是导致甲、乙两组春茶光合速率均加快的主要因素
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
中国有五千年的茶文化历史,研究发现,氨基酸总含量高的鲜叶更适合制作优质绿茶。某研究小组对单作、间作两种种植方式影响茶叶品质的光合作用生理机制进行如下研究。
I.实验分组
甲组(单作):只种植茶树(1米左右);
乙组(间作):桂花树(高5~6米)、含笑树(高10~12米)分别与茶树间行种植。
Ⅱ.实验过程
在同一个茶厂,试验地坡势平缓度、土壤肥力基本一致,分别于春茶、夏茶生长季节进行测定。选择天气晴好的日期,从8:00~18:00时每隔2h测定一次茶树的相关数据。
结果如下所示。
指标 | 处理 | 春茶 | 夏茶 |
氨基酸总含量(%) | 甲组 | 2.38 | 1.49 |
乙组 | 2.96 | 2.00 | |
茶多酚含量(%) | 甲组 | 15.17 | 17.81 |
乙组 | 14.83 | 16.15 |
表:两种种植条件下不同季节对茶叶氨基酸总量、茶多酚的影响
(1)间作使茶园群落的______________(空间)结构变得更加复杂,有利于提高作物对资源的利用。茶可以饮用、桂花可以入药、含笑种子可以榨油,这都体现了生物多样性的__________________价值。
(2)图1中,导致8:00~12:00期间甲、乙两组净光合速率均增加的环境因素是_________________________。图2中,与甲组相比,乙组在10:00~12:00期间净光合速率继续增加的原因是___________________________.
(3)两组种植中,更适合制作优质绿茶的采摘季节和种植方式是____________________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
科研小组选取若十生长状况相同的某种树木绿色叶片,置于不同光照强度(其它条件相同且适宜)的环境中进行实验,一段时间后,所得相关数据平均值如下表所示,请回答下列问题:
组别 | 光照强度 (Lux) | 净光合速率() | 呼吸速率 () | 叶绿素a含量 () |
第1组 | 200 | 21 | 13 | 1.6 |
第2组 | 400 | 28 | 13 | 1.3 |
第3组 | 600 | 33 | 15 | 1 |
(1)叶绿素a为_______色,主要吸收_____________光。分析表格可知,该种树木树冠上层叶片较下层叶片叶绿素a含量________________(“高”或“低”)。
(2)若在一昼夜中给予叶片8小时200Lux光照,叶片______(“能”或“不能”)积累有机物,原因是_________________________。
(3)增设第4组实验,光照强度增加到800Lux,其他条件不变,叶片净光合速率与第3组相同,则净光合速率不再增加的限制因素可能是_____________________。(需答出2点,两组叶片呼吸速率不变)
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研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响。下图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:
(1)如图B、G点产生ATP的场所 (填“是”或“不是”)完全相同。
(2)由图可知,该植株光照时间共有 h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 ,限制EF段的主要环境因素为 。
(3)F点时有机物的制造量是 (mmol/h,用氧气产生量表示)。
(4)当CO2浓度变为0.3%的条件下再测得相关的曲线,分析S1、S2和S3的面积变化分别是 、 、 。(填“增大”、“不变”或“减小”)。
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酸豆乳是以豆乳(豆浆和脱脂奶粉按适当比例混合制成)为原料,经乳酸菌发酵而成,营养丰富且胆固醇和乳糖的含量低。研究人员为了提高酸豆乳的品质进行了相关实验。回答下列问题。
(l)乳酸菌繁殖所需要的营养物质有水、无机盐、____。
(2)为筛选目的乳酸菌种,在严格无菌操作下,先将含豆乳的培养液灭菌,____,再分别接种待选的不同乳酸菌种,37℃恒温发酵l0h,发酵过程中某些组别需要排气,原因是____产生气体。发酵后,需要检测和比较的发酵液主要指标有____(写出3个)。
(3)利用海藻酸钠作为载体,固定上述筛选所得菌种并进行实验,流程为:配制海藻酸钠溶液一海藻酸钠溶液与乳酸菌混合一固定化乳酸菌细胞一无菌水清洗一固定化乳酸菌产酸效率实验。
①实验中固定化乳酸菌的技术属于____法,与不进行固定化相比,采用该技术的优点是____。
②无菌水清洗凝胶珠的目的是____。
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回答下列有关细胞代谢问题:为了研究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,光照与黑暗处理情况见下图所示(A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同)。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%;B组光合作用产物的相对含量为70%;C组光合作用产物的相对含量为94%;D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题:
(1)该四组实验中,对照组是 组,其中A组的结果中M对应数字应为 。
(2)光照期间,能进行 (填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”)。
(3)可以判断,单位光照时间内,B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量,依据是 。
(4)A、B、C三组处理相比,随着________________的增加,使光下产生的ATP和[H]能够及时 ,从而提高了光合作用中CO2的同化量。
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