(题文)作文。
读了本卷的两篇现代文,又在引导下写了相关的小作文,你肯定开始对“好感”和“善良”等人性的美好有了一些感性的触动和理性的思考。收藏这些美好,会触动你心底温柔的弦。请以“美好的人性”为话题,自拟一个作文题目,将自己的感触和思考写成一篇作文,比如可以写人性中的包容、谦让、友善、热情、善解人意等等,可以记叙经历,可以抒发感情,也可以发表见解等。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③文中不得出现真实的校名、人名等信息;④字数不少于600字。
九年级语文话题作文中等难度题
(题文)作文。
读了本卷的两篇现代文,又在引导下写了相关的小作文,你肯定开始对“好感”和“善良”等人性的美好有了一些感性的触动和理性的思考。收藏这些美好,会触动你心底温柔的弦。请以“美好的人性”为话题,自拟一个作文题目,将自己的感触和思考写成一篇作文,比如可以写人性中的包容、谦让、友善、热情、善解人意等等,可以记叙经历,可以抒发感情,也可以发表见解等。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③文中不得出现真实的校名、人名等信息;④字数不少于600字。
九年级语文话题作文中等难度题查看答案及解析
作文
读了本卷的两篇现代文,又在引导下写了相关的小作文,你肯定开始对“好感”和“善良”等人性的美好有了一些感性的触动和理性的思考。收藏这些美好,会触动你心底温柔的弦。请以“美好的人性”为话题,自拟一个作文题目,将自己的感触和思考写成一篇作文,比如可以写人性中的包容、谦让、友善、热情、善解人意等等,可以记叙经历,可以抒发感情,也可以发表见解等。
要求:
①题目自拟,立意自定;
②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;
③文中不得出现真实的校名、人名等信息;
④字数不少于600字。
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小作文
本卷现代文阅读【甲】文中写到自己收藏生活的种种“好感”,会让自己时时充满快乐;【乙】文中写到善良就是心底的怜惜。请从情境中任选之一,说说你将会做些什么,让别人快乐,让自己做个会怜惜的善良之人,让别人自然而然地对拟产生“好感”;还要请你拟简单的阐述你之所以这样做的理由。
情境一:
课堂上,你的同桌肚子痛,他举手向老师要求出去上厕所,同学们窃窃私语,有些同学甚至取笑哄闹起来,你的同桌被笑得非常尴尬,老师喊“安静”,教室里一时之间静不下来,你此时该怎么做?
情境二:
家中,你的父母闹矛盾,吵得面红耳赤,谁也不理谁,家中气氛变得很紧张,再也没有以往的温馨和谐。你此时该怎么做?
要求:(1)字数不超过120字,不少于80个字。
(2)建议按照这样的步骤表达:我将会……,还会……,……。我这样做是因为……
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(题文)小作文。
本卷现代文阅读中,(甲)文中写到自己收藏生活的种种“好感”,会让自己时时充满快乐;(乙)文中写到善良就是心底的怜惜。请从情境中任选之一,说说你将会做些什么,让别人快乐,让自己做个会怜惜的善良之人,让别人自然而然地对你产生“好感”;还要请你简单阐述你之所以这样做的理由。
情境一:课堂上,你的同桌肚子痛,他举手向老师要求出去上厕所,同学们窃窃私语,有些同学甚至取笑哄闹起来,你的同桌被笑得非常尴尬,老师喊“安静”,教室里一时之间静不下来,你此时该怎么做?
情境二:家中,你的父母闹矛盾,吵得面红耳赤,谁也不理谁,家中气氛变得很紧张,再也没有以往的温馨和谐。你此时该怎么做?
要求:
(1)字数不超过120字,不少于80个字。
(2)建议按照这样的步骤表达:我将会……,还会……,……。我这样做是因为……
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大作文(40分)
成长的路上我们会在乎很多东西:在乎人性中的善良与本真,在乎生活中的自由和尊严,在乎人与人的真诚与信赖,在乎人世间的感动和美好。成长的路上我们也应该不在乎很多东西:不在乎学习的单调和乏味,不在乎生活中的挫折和磨难,不在乎他人的闲言和碎语……因为在乎,我们懂得了珍惜,变得成熟;因为不在乎,我们强大了内心,获得成长。
请以“我在乎 ”或“我不在乎 ”为题,写一篇文章。
要求:请先将题目补充完整,文体自选,诗歌除外,不少于600字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”,同学们,肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)紧扣材料主题,内容具体充实;(3)有真情实感;(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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无论世间变化多快,总有值得我们去守护的。守护善良,展现的是人性的光辉;守护诚信,传播的是传统的美德;守护宽容,体现的是博大的胸襟;守护真诚,流露的是炽热的情怀……一切美好的,有益于自己、他人或社会的,我们就该去守护。请你以“守护 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补全并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数600-800。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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在我们的生活和生命体验中,有许多珍贵的东西是不能丢弃的,如诚信、善良、道德、孝道、尊师……丢弃这些珍贵的东西,就意味着人性的缺失和天性的泯灭。
请以“ ,是不能丢的”为题,写一篇不少于600字的作文,要求内容丰富,充实具体。
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作文。(40分)
提示:从那天开始我喜欢或改变了对某人、事、物的看法;告别了美好时光,开始了新的征程,结识了一段珍贵的情缘,珍藏了一份永恒的记忆,读懂了一种深邃的思想,改掉了一些陋习,树立了远大理想……请以《从那天开始》为题写一篇不少于600字的作文。
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根据要求作文。
平凡的日子,只要努力,就会积累起生命的厚度。平凡的日子中,可以享受到友爱善良的温暖、乐于吃苦的甘甜、辛勤劳动的收获、孝敬父母的美好、自觉给予的快乐、好学不倦的充实;可以享受到甘于寂寞的崇高、归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂,平凡的日子精彩纷呈。
请以“平凡的日子也精彩”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:除诗歌外,文体不限;不要套作,不得抄袭;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。
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