班里要开展“与经典为伴,与大师为友”的专题阅读活动,请完成下面的任务。
(1)下面的这段文字出自哪部名著?作者是谁?
众猴听得,个个欢喜,都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(2)请从下面的文学大师中选择一位你最喜欢的,写出你读过的他(她)的两部(篇)作品名称,并谈谈他(她)对你的影响。
杜甫 苏轼 李清照 鲁迅 冰心 老舍 莫泊桑 高尔基
七年级语文名著阅读简单题
班里要开展“与经典为伴,与大师为友”的专题阅读活动,请完成下面的任务。
(1)下面的这段文字出自哪部名著?作者是谁?
众猴听得,个个欢喜,都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(2)请从下面的文学大师中选择一位你最喜欢的,写出你读过的他(她)的两部(篇)作品名称,并谈谈他(她)对你的影响。
杜甫 苏轼 李清照 鲁迅 冰心 老舍 莫泊桑 高尔基
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
综合性学习:为激发同学们阅读经典的兴趣,你班在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)班里各小组用对联的形式表达对此次活动的感悟,请你根据上联写出下联。
上联:阅经典传承文化瑰宝
下联:
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
(淄博中考)班级要开展“诵读儒家经典,涵养君子之风”专题阅读活动。请完成下面的任务。
(1)【查阅资料】你如果图书馆借阅参考书籍,可以从下列书籍中选择哪两本?
A.《论语别裁》 B.《庄子心得》
C.《战国策》 D.《孟子的智慧》
E.《乐府诗集》
(2)【感悟君子】儒家经典中,有许多论述“君子”的名句,请写出一句并就此阐述什么才是“君子”。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)关于阅读,有很多的名言警句古诗等,请写出一句,请注明作者或出处。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合运用
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
示例:读最经典的书,做有根基的人。
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(2)关于阅读,有很多的名言警句,请你写出一句。
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(3)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少说出两种)
示例:开展读书问卷调查
____________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合探究与运用
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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(2)图书馆有一副对联,由于某同学不小心把下联损坏了,请你根据上联把下联对完整。
上联:藏古今学术
下联:_______________________
(3)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少写出三种)
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(4)请你为本次活动写一段开场白。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为激发同学们阅读经典的兴趣,七(2)班正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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(2)请你为本次活动写一段开场白。
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(3)王亮11月5日到学校图书馆借了一本《格列佛游记》,准备五天后归还,请你代他写一张借条。
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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
根据要求完成后面小题
语文课上,我们开展了“名著导读”活动,要求同学们自主阅读鲁迅的《朝花夕拾》。
1.为了更好地理解鲁迅作品《朝花夕拾》,消除与经典的隔膜,你们小组准备开展一次专题探究活动,请你设计一个研究选题,并写出探究过程的大致步骤。(至少包含三个步骤,需写出每个步骤应完成的具体事宜)
2.在本次活动中,要求你为同学们谈谈阅读经典作品的意义,请结合《朝花夕拾》,写写你的阅读感受。(要求:100--120字)
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)
(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以 内)(3分)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
1.请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)
2.请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)(3分)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析