体育课上，某班两名同学分别进行了5次短跑训练，要判断哪一名同学的成绩比较稳定，通常需要比较...

体育课上，某班两名同学分别进行了5次短跑训练，要判断哪一名同学的成绩比较稳定，通常需要比较两名同学成绩的（ ）

A. 平均数　　 B. 众数　　 C. 方差　　 D. 中位数

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

体育课上，两名同学分别进行了5次立定跳远测试，要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定，通常需要比较这两名同学成绩的（　　 ）

A．平均数　　　　　 B．中位数　　　　　 C．众数　　　　　 D．方差

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

体育课上，八班两个组各人参加立定跳远，要判断哪一组成绩比较整齐，通常需要知道这两个组立定跳远成绩的（ ）

A. 平均数　　 B. 众数　　 C. 方差　　 D. 频率分布

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

体育老师对甲乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试，经计算这两名同学成绩的平  均数相同，甲同学成绩的方差是0.03，乙同学的成绩（单位：m）如下：

2.3  2.2  2.5  2.1  2.4，那么这两名同学立定跳远成绩比较稳定的是      同学

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组8名男生的成绩记录，其中“+”表示成绩大于15秒．

问：（1）这个小组男生的达标率为多少？

（2）这个小组男生的平均成绩是多少秒？

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

七中育才学校排球活动月即将开始，其中有一项为垫球比赛，体育组为了了解七年级学生的训练情况，随机抽取了七年级部分学生进行1分钟垫球测试，并将这些学生的测试成绩（即1分钟的个数，且这些测试成绩都在60～180范围内）分段后给出相应等级，具体为：测试成绩在60～90范围内的记为D级，90～120范围内的记为C级，120～150范围内的记为B级，150～180范围内的记为A级．现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图，其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°，请根据图中的信息解答下列问题：

（1）在扇形统计图中，A级所占百分比为　　 　；

（2）在这次测试中，一共抽取了　　 　名学生，并补全频数分布直方图；

（3）在（2）中的基础上，在扇形统计图中，求D级对应的圆心角的度数；

（4）若A，B，C，D等级的平均成绩分别为165、135、105、75个，你能估算出学校七年级同学的平均水平吗？若能，请计算出来．（保留准确值）

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七中育才学校排球活动月即将开始，其中有一项为垫球比赛，体育组为了了解七年级学生的训练情况，随机抽取了七年级部分学生进行1分钟垫球测试，并将这些学生的测试成绩（即1分钟的个数，且这些测试成绩都在60～180范围内）分段后给出相应等级，具体为：测试成绩在60～90范围内的记为D级，90～120范围内的记为C级，120～150范围内的记为B级，150～180范围内的记为A级．现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图，其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°，请根据图中的信息解答下列问题：

（1）在扇形统计图中，A级所占百分比为　　 　；

（2）在这次测试中，一共抽取了　　 　名学生，并补全频数分布直方图；

（3）在（2）中的基础上，在扇形统计图中，求D级对应的圆心角的度数；

（4）若A，B，C，D等级的平均成绩分别为165、135、105、75个，你能估算出学校七年级同学的平均水平吗？若能，请计算出来．（保留准确值）

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甲、乙两人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次的训练成绩绘制成如图所示的折线统计图，则______的训练成绩比较好选填甲或乙．

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甲、乙两人进行射击训练，在相同条件下各射靶次，成绩统计如下：

（1）甲、乙两人射击成绩的极差、方差分别是多少？

（2）谁的射击成绩更稳定？

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本学期的五次数学测试中，甲、乙两同学的平均成绩一样，方差分别为1.2、0.5，则下列说法正确的是（　　 ）

A. 乙同学的成绩更稳定　　 B. 甲同学的成绩更稳定

C. 甲、乙两位同学的成绩一样稳定　　 D. 不能确定

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