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阅读下面的材料，按要求作文
（1）户庭无尘杂，虚室有余闲。——《归园田居》
（2）步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。——《离骚》
（3）天行健,君子以自强不息.地势厚,君子以厚德载物.——《周易》
（4）君子坦荡荡,小人长戚戚.——《论语》
（5）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。——《离骚》
（6）业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈
上面这些关于“修身”的名句发人深省，对现代中学生的修身问题你又有怎样的看法和思考呢？请从上面的句子中选出其中二三句作为立意的基础，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
要求：自选角度，自拟标题，文体不限，不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
转眼间，高一生活已经过去一学期有余了。有人为高中生活的充实与忙碌而欣慰，有人为憧憬的大学生活而努力，有人伴随着青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一，对我们来说，可能是一首澎湃的诗，可能是一首昂扬的歌，可能是一幅美丽的画……
置身高一，你有着怎样的学习生活感悟？有着怎样的人生希望？请以“人在高一”为题写一篇文章。要求：①以记叙描写为主，综合运用多种表达方式；②富有真情实感；③不少于800字。
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把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）步余马于兰皋分，驰椒丘且焉止息。
（2）不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
（3）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
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阅读下文，完成下列小题。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
1.“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”句中的“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔”中的“未悔”是否矛盾？为什么？它在结构上有何作用？
2.“芰荷”“芙蓉”喻指什么？
3.诗人为何还要“高余冠”“长余佩”，这表达了诗人怎样的思想情感？
4.这两句诗描绘了诗人什么样的自我形象？
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下列诗句中，与“不吾知其亦已兮”句式特点相同的一项是（ ）
A. 申之以孝悌之义。
B. 然而不王者，未之有也。
C. 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离
D. 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息
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下列加线的词从词类活用角度看，不同类的一项是（ ）
A. 余虽好修姱以
羁兮，謇朝谇而夕替B. 鸷鸟之不群兮，自前世而固然
C. 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离
D. 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息
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阅读下面的材料，根据要求写作。
以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（庄子《庖丁解牛》）
虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。（柳宗元《种树郭橐驼传》）
灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（杜牧《阿房宫赋》）
此天之亡我，非战之罪也。（司马迁《史记·项羽本纪》）
智勇多困于所溺（欧阳修《伶官传序》）
天生我材必有用（李白《将进酒》）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的文字，回答相关问题。
材料一：
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
材料二：
吹着彩色的欧罗巴芦笛走上诗坛的艾青，曾以一首激扬的《大堰河，我的保姆》奠定了他在中国乃至世界诗坛的地位。可是，他在上世纪50年代以后的工作和生活、他的爱情、婚姻和家庭，也像他的诗歌那样充满着激情和诗意吗？昨天下午，艾青的夫人高瑛，把一本记述她和艾青四十余年风风雨雨的书——《我和艾青的故事》，带到了被艾青称为“港湾”的东四家中。
“艾青1996年5月10日离去以后，经常有朋友劝我写一写我和艾青的过去，艾青没有完成的事情，他们希望由我来完成。”在漫溢的书香中，高瑛说，大家都觉得，艾青不写自己的回忆录，是太大的遗憾。“有一天，柯岩到我家来，催促我动笔把艾青和我的故事写出来，并且起了书名。她说，就叫《我和艾青的故事》。”在朋友们真诚的鼓励、热心的敦促下，高瑛开始动笔。“虽然有那么多人鼓励我写这本书，但是刚开始，我却遇到了来自家庭内部的阻力。晚辈希望我高抬贵手，只写我们两个人之间的事情，最好不要涉及、牵扯到他人。于是，写什么、怎么写成了一个问题。”
高瑛自己说，这本书中的很多内容都是轻描淡写，而不是浓墨重彩的讲述。“但是，有的故事，难免会写到想避却避不开的人和事，我还是写上了。艾青曾经给一本传记写序说：‘要尊重历史，有的人居然为自己编造历史，甚至篡改历史。这是愚蠢不明智的。’我也觉得，如果有些情节不写，反映的历史就不真实了。”
据中国戏剧出版社艾东社长介绍，展现艾青被打成右派直到去世的四十多年的生活经历，是此部传记的内容；在无法写诗的岁月中，诗人所面对的婚姻、家庭的磨难与不幸，是该书的叙述核心。“艾青身后没有留下关于自己的文字资料供研究者和喜爱他的读者阅读，此部回忆录由一直与其患难与共的妻子高瑛写出来，具备了珍贵的文学和史料价值。”艾东如是说。
当天下午4点15分，79岁的诗人贺敬之在电话中向高瑛表达了对这本书的喜爱之情。“我年轻的时候就读艾青的诗，一直对我国新诗史中这位伟大的诗人怀着崇敬和爱戴的感情。该书的文笔朴实、坦诚、亲切、感人，文字语言很有魅力，有诗意。书中写了很多我们了解不深的往事，对大家了解艾青的精神风貌很有史料价值。艾青在艰难的情况下坚忍不拔，保持对祖国和革命的信心，满怀对人民的情感，这些都通过这本书一一呈现在我们的眼前。”贺敬之说这本书非常吸引他。
选自《北京青年报》
1.《我爱这土地》这首诗中为什么用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉？
2.材料二大篇幅引用的高瑛、艾东、贺敬之的话，分别写出了什么内容？
3.阅读两则材料，你感觉艾青具有哪些性格特点？并结合材料一或材料二概括分析。
4.右图是艾青的头像，请运用第二人称写一段话，表达对他的敬仰之情，要求运用比喻和排比的修辞手法。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
请以《别了____ 》为题写一篇作文。
要求：1）请先将题目补充完整，然后作文；2）立意自定；3）记叙文；4）不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
请以“归来”为题写一篇记叙文。
要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③字数不少于800字。
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