如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图,滑动变阻器R2的规格为“10Ω 0.5A”,电源电压保持不变.
(1)连接电路时,开关应处于________状态,开关闭合前,滑动变阻器R2的滑片P应移至最________(左/右)端.
(2)在某次实验中,规范操作实验,闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数为3V,且故障只发生在R1或R2上,则电路故障是________,还可以得出电源电压为________V.
(3)小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验,每次实验时电压表示数均为2V,当继续将R1换为40Ω时,发现无论如何调节滑动变阻器,电压表示数总是________ (大于/小于/等于)2V.在不改变原来电路连接,且不更换或增减器材的前提下,小俊同学提出:可以每次将电压表示数都控制为UV﹦________V,将滑动变阻器调至最大阻值,恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验.在小俊提出的方案中,为确保电路中各元件的安全,UV不能超过________V.
九年级物理实验题困难题
如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图,滑动变阻器R2的规格为“10Ω0.5A”,电源电压保持不变。
(1)在某次实验中,规范操作实验,闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数为3V,且故障只发生在R1或R2上,则电路故障是______,还可以得出电源电压为______V。
(2)小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验,每次实验时电压表示数均为2V,当继续将R1换为40Ω时,发现无论如何调节滑动变阻器,电压表示数总是______(大于/小于/等于)2V.在不改变原来电路连接,且不更换或增减器材的前提下,小俊同学提出:可以每次将电压表示数都控制为UV=______V,将滑动变阻器调至最大阻值,恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验。在小俊提出的方案中,为确保电路中各元件的安全,UV不能超过______V。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图,滑动变阻器R2的规格为“10Ω 0.5A”,电源电压保持不变.
(1)连接电路时,开关应处于________状态,开关闭合前,滑动变阻器R2的滑片P应移至最________(左/右)端.
(2)在某次实验中,规范操作实验,闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数为3V,且故障只发生在R1或R2上,则电路故障是________,还可以得出电源电压为________V.
(3)小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验,每次实验时电压表示数均为2V,当继续将R1换为40Ω时,发现无论如何调节滑动变阻器,电压表示数总是________ (大于/小于/等于)2V.在不改变原来电路连接,且不更换或增减器材的前提下,小俊同学提出:可以每次将电压表示数都控制为UV﹦________V,将滑动变阻器调至最大阻值,恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验.在小俊提出的方案中,为确保电路中各元件的安全,UV不能超过________V.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图,滑动变阻器R2的规格为“10Ω 0.5A”,电源电压保持不变.
(1)连接电路时,开关应处于______状态,开关闭合前,滑动变阻器R2的滑片P应移至最______(左/右)端.
(2)在某次实验中,规范操作实验,闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数为3V,且故障只发生在R1或R2上,则电路故障是______,还可以得出电源电压为______V.
(3)小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验,每次实验时电压表示数均为2V,当继续将R1换为40Ω时,发现无论如何调节滑动变阻器,电压表示数总是______ (大于/小于/等于)2V.在不改变原来电路连接,且不更换或增减器材的前提下,小俊同学提出:可以每次将电压表示数都控制为UV﹦______V,将滑动变阻器调至最大阻值,恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验.在小俊提出的方案中,为确保电路中各元件的安全,UV不能超过______V.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下三次的电流和电阻值如下表。
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来(图乙)。
(2)实验过程中,移动滑片时眼睛应该注视________,使其________为止。
(3)第2次实验和第1次相比,滑动变阻器接入电路的阻值________,调节后滑动变阻器上电压和原来比(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)第3次实验时电流表示数如图丙所示,请将表格空白处填写完整。
(5)实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V,电路故障是________。
(6)如果换另一阻值为20Ω的电阻进行第4次实验,________(选填“能”或“不能”)继续完成实验,若能,推断电流表的读数;若不能,说出理由。________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | ______ |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图.实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变.为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
A.10Ω 2A B.20Ω 1A C.30Ω 2A D.50Ω 1A
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( )
A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
九年级物理单选题简单题查看答案及解析