在一次射击练习中，甲、乙两人前5次射击的成绩分别为（单位：环）甲：10 8 10 10 7...

在一次射击练习中，甲、乙两人前5次射击的成绩分别为（单位：环）

甲：10　 8　 10　 10　 7　　　　 乙：7　 10　 9　 9　 10

则这次练习中，甲、乙两人方差的大小关系是（　 ）．

A. S2甲>S2乙　　 B. S2甲<S2乙　　 C. S2甲=S2乙　　 D. 无法确定

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小明从今年1月初起刻苦练习跳远,每个月的跳远成绩都比上一个月有所增加,而且增加的距离相同.2月份,5月份他的跳远成绩分别为4.1 m,4.7 m.请你算出小明1月份的跳远成绩以及每个月增加的距离.

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学校本学期安排初二学生参加军训，李小明同学5次实弹射击的成绩（单位：环）如下：9，4，10，8，9. 这组数据的极差是____ (环)；方差是___（环²）

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小明练习射击,共射击600次,其中有380次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率是(　　)

A. 38%　　 B. 60%

C. 63%　　 D. 无法确定

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小明练习射击，共射击60次，其中有38次击中靶子，由此可估计，小明射击一次击中靶子的频率约是（　　 ）

A. 38%　　 B. 60%　　 C. 63%　　 D. 无法确定

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某射击运动员在同一条件下练习射击, 结果如下表所示:

试估计这个运动员射击一次, 击中靶心的概率约是▲ (结果保留两位小数).

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甲、乙两名学生进行射击练习，两人在相同条件下各射靶次，将射击结果作统计分析如下：

请你完成上表中乙进行射击练习的相关数据；

根据你所学的统计知识，利用上面提供的数据评价甲、乙两人的射击水平．

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甲、乙两人进行射击训练，在相同条件下各射靶次，成绩统计如下：

（1）甲、乙两人射击成绩的极差、方差分别是多少？

（2）谁的射击成绩更稳定？

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甲、乙两人进行射击测试，每人次射击成绩的平均数都是环，方差分别是：，，则射击成绩较稳定的是________（填“甲”或“乙”）．

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生活中，在分析研究比赛成绩时经常要考虑不等关系．例如：一射击运动员在一次比赛中将进行10次射击，已知前7次射击共中61环．如果他要打破88环(每次射击以1到10的整数环计数)的记录，问第8次射击不能少于多少环？

我们可以按以下思路分析：

首先根据最后二次射击的总成绩可能出现的情况，来确定要打破88环的记录，第8次射击需要得到的成绩，并完成下表：

根据以上分析可得如下解答：

【解析】
设第8次射击的成绩为x环，则可列出一个关于x的不等式：______________________________________，

解得：______________.

所以第8次射击不能少于________环．

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