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(金华中考)阅读下面的文言文,完成后面的问题。
沈宣词尝为丽水令,自言家大梁①时,厩常列骏马数十,而意常不足。咸通六年,客有马求售,洁白而毛鬣类朱,甚异之,酬以五十万,客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问向时马。公遂曰:“竟未尝乘。”因引出,至则奋眄②,殆不可跨,公遂怒捶之,又仆,度终不可禁。翌日,令诸子乘之,亦如是;诸仆乘,亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之,复如是。会魏帅李公蔚市贡马③,前后至者皆不可。公阅马,一阅遂售之。后入飞龙④,上最爱宠,为当时名马。
(选自《唐语林》)
[注]①大梁:今河南开封,古时称大梁。②奋眄:举头斜视,不驯服的样子。③贡马:向皇帝进贡的马。④飞龙:指皇家。
1.下列各组句子中,加点词解释相同的一组是
A. 而意常不足 食不饱,力不足
B. 度终不可禁 万里赴戎机,关山度若飞
C. 亦如是 不知天上宫阙,今夕是何年
D. 会魏师李公蔚市贡马 东市买骏马
2.给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
他日/谒公遂/问向时马
3.下面句子的横线处省略了主语,根据文意推断,正确的一项是
翌日, 令诸子乘之,亦如是。
A. 沈宣词 B. 客
C. 王公遂 D. 李公蔚
4.翻译下面的句子。
客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。
5.在《古汉语常用字字典》中,“售”有以下两个义项:①卖出去;②买。“公阅马,一阅遂售之”中的“售”字,选用哪个义项才符合文意?选出正确义项,并用自己的话简述理由。
6.韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。联系《马说》,结合文本,简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。
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（2017年中考浙江金华卷）
沈宣词尝为丽水领，自言家大梁①时，厩常列骏马数十，而意常不足。咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问向时马，公遂曰：“竟未尝乘。”因引出，至则奋眄②，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。翌日，令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之，复如是。会魏帅李公蔚市贡马③，前后至者皆不可。公阅马，一阅遂售之。后入飞龙④，上最爱宠，为当时名马。
（选自《唐语林》）
（注释）①大梁：今河南开封，古时称大梁。②奋眄：举头斜视，不驯服的样子。③贡马：向皇帝进贡的吗。④飞龙：指皇家。
1.下列各组句子中，加点词语的解释相同的一组是（ ）
A. 而意常不足/此中人语云：“不足为外人道也”
B. 度终不可禁/孤不度德量力，欲信大义于天下
C. 亦如是/不知天上宫阙，今夕是何年
D. 会魏师李公蔚市贡马/能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
2.给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）
他 日 谒 公 遂 问 向 时 马
3.下面句子的横线处省略了主语，根据文意推断，正确的一项是（ ）
翌日，令诸子乘值，亦如是。
A. 沈宣词 B. 客 C. 王公遂 D. 李公蔚
4.在《古汉语常用字字典》中，“售”有以下两个义项：①卖出去；②买。“公阅马，一阅遂售之”中的“售”字，选用哪个义项才符合文意？选出正确义项，并用自己的话简述理由。
5.韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因；策之不以其道，食之不能尽其材，鸣知而不能通其意。联系《马说》，结合文本，简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。
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沈宣词尝为丽水领，自言家大梁①时，厩常列骏马数十，而意常不足。咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问向时马，公遂曰：“竟未尝乘。”因引出，至则奋眄②，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。翌日，令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之，复如是。会魏帅李公蔚市贡马③，前后至者皆不可。公阅马，一阅遂售之。后入飞龙④，上最爱宠，为当时名马。
(选自《唐语林》)
（注释）①大梁：今河南开封，古时称大梁。②奋眄：举头斜视，不驯服的样子。③贡马：向皇帝进贡的马。④飞龙：指皇家。
1.解释下面句子中加点词语的意思。
(1)度终不可禁（_______）
(2)亦如是（_______）
(3)会魏师李公蔚市贡马（________）
2.给文中画线的部分断句，停顿处用“/”划开。(限断两处)
他日谒公遂问向时马。
3.用现代汉语翻译下面的文言文句子。
客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。
4.韩愈的《马说》深刻阐述了千里马被埋没的原因：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。联系《马说》，结合本文，简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
韩愈传(节选)
韩愈字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从①父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。
寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟②为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务，宫市③之弊，谏官论之不听，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。
风翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，三十年一开，开则岁丰人泰。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之，疏奏，宪宗怒甚，乃贬为潮州刺史。
【注】①从：堂房亲属。②辟(bi)：征召。③宫市：原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。
1.解释下列加点的字。
（1）愈尝上章数千言极论之 （______） （2）辟为巡官（______）
（3）宪宗怒甚（______） （4）愈素不喜佛 （______）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。
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（2）王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。
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3.通读全文，结合文句，分析韩愈具有怎样的性格特点？
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后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子（孙膑）谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣（通“趋”，追逐）利者蹶（使…遭受失败）上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度（估计）其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白（露出白色）而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期（约定）曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
1.下列句子中“而”的用法不同的一项是 （ ）
A. 去韩而归 B. 乃斫大树而书之 C. 夹道而伏 D. 暮见火举而俱发
2.下列对选文内容的概括和分析不正确的一项是 （ ）
A. 为了救援韩国，田忌采纳了孙膑的谋略，避实就虚，率兵攻打魏国都城大梁，抽庞涓釜底之薪，逼庞涓回师。
B. 孙膑令齐师“减灶”，制造齐兵胆怯的假象，坚定了庞涓的悍勇骄纵之心，正是“善战者因其势而利导之”的具体运用。
C. 在马陵之战中，庞涓在消灭齐军过半的情况下，终因过于自信而导致兵败，最后拔剑自刎。
D. 知己知彼，百战不殆。孙膑深知庞涓为人，也深知其用兵之道，将计就计，一步步把庞涓诱入马陵道，逼得庞涓自刎。马陵之役，孙膑一战成名。
3.解释文中的加点字
①去 ②使 ③亡 ④烛
4.翻译文中的画线句子
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（12分）
魏与赵攻韩，韩告急于齐。
齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋①之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶②上将，五十里而趣③利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白④而书之曰:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
（选自《史记孙子吴起列传》，有删改）
【注释】①三晋：本指韩、赵、魏三国，此指魏国。②蹶 ：倒下，这里是受挫的意思。③趣：通“趋”，疾走，追逐。④白:使……露出白木。⑤竖子：小子，骂人的话。
1.选出与“魏将庞涓闻之”中的“之”用法相同的一项（ ）（2分）A．策之不以其道 B．马之千里者 C．何陋之有 D．能以径寸之木
2.选出对文章内容理解有误的一项( ) （2分）A. 孙膑抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。
B. 庞涓由于骄傲，对齐军作出了“入吾地三日，士卒亡者过半矣”的错误分析。
C. 庞涓落入了孙膑预设的圈套，受到伏击，全军覆没。
D. 齐国马陵之战失败的根本原因是将领轻敌。
3.解释下列句中加点词的意思。（4分）①孙子谓田忌曰 ②士卒亡者过半矣
③于是令齐军善射者万弩 ④齐因乘胜尽破其军
4.翻译文中加横线的句子。(1) 彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯。（2分）
(2) 孙子度其行,暮当至马陵。 (2分)
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乙：人有卖骏马者，比①三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣②有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾。”
伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。 （《战国策 燕策二》）
〔注： ①比：连续，接连。 ②臣：先秦时代，普通人之间有时也说称自己为“臣”。 ③还：音义同“旋”，围绕，绕圈子。④朝（zhāo）：早晨，也指一天。
1.用现代汉语翻译下面的句子。
伯乐乃还而视之，去而顾之。
2.乙文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是_________，实际上这都证明了【甲】文提出的 _____________________这一观点，说明了伯乐的重要性。
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根据下面要求，写一篇作文。
⑴请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。
⑵阅读下列材料，按要求作文
材料一、有人骑一匹国马（指平时养于民间，战时由国家征用的马），另一人骑一匹骏马，两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈，国马血流如注，但若无其事，行走自如。后来骏马回到家中，草不吃，水不饮，浑身颤抖。国马主人说：“它大概是为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马奔来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。
材料二、莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”
对于“宽容”，你有怎样的体验与认识呢？请自拟题目写一篇文章，文体自选。
要求：
⑴若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
⑵立意自定，文体自选。
⑶说真话，抒真情，忌抄袭。
⑷文中请不要使用真实的人名、校名。
⑸书写工整，不少于600字。
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马价十倍（9分）
有人卖骏马者，比三旦①立市②，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之。臣请献一朝③之贾④。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 选自 《战国策·燕策》
【注释】①旦 ：早晨。②市：集市，市场。③一朝：一天。④贾：通“价”，价钱，这里指报酬。
1.解释加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）比三旦立市（ ） （2）人莫与言（ ）
2.对文中画线句子解释正确的一项是（ ）（3分）
A．愿你去看看我的马，去照顾一下我的马。
B．希望你去看看我的马，绕着我的马转几个圈儿，回头照顾我的生意。
C．愿你去看看我的马，围着我的马转几个圈儿，去照顾我的生意。
D．希望你去看看我的马，围着马转几个圈儿，离开时再回头看它。
3.从“马价十倍”这个故事中你获得什么启示？（4分）
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（题文）（2017年中考浙江省丽水卷）奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片（见下图），她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。要求解说合理，语言得体。（120字左右）
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