在“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”的实验中,实验小组选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如图甲所示:
(1)如图甲所示是小明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗_________。
(2)电路连接正确后,闭合开关,小明发现电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,小灯泡不发光,产生这一现象的原因可能是_____。
(3)排除故障后,继续实验,调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I﹣U图象,如图乙所示,根据图象可知,小灯泡正常发光时的电流为_____A,额定功率为_____W。
(4)请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象,画出一个记录实验数据的表格__________。
九年级物理实验题中等难度题
在“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”的实验中,实验小组选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如图甲所示:
(1)如图甲所示是小明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗_________。
(2)电路连接正确后,闭合开关,小明发现电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,小灯泡不发光,产生这一现象的原因可能是_____。
(3)排除故障后,继续实验,调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I﹣U图象,如图乙所示,根据图象可知,小灯泡正常发光时的电流为_____A,额定功率为_____W。
(4)请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象,画出一个记录实验数据的表格__________。
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小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材.小明没有连接完整的实物电路如图.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里.
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示.其读数为_________A.
②小灯泡的额定功率是__________W.
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 灯光微弱 | |
2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.40 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大
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A.断开开关S
B.检查灯泡和灯座的接触是否良好
C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
E.报告老师,等待老师来检查电路
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次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 灯光微弱 | |
2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.40 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
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次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 灯光微弱 | |
2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.40 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
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小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材。小明没有连接完整的实物电路如图。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)电路连接完整后,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变________,电流表的示数将变________;
(3)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示,请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是________W.
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________,电阻变化的本质是灯丝的电阻随________。
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | ________ | 灯光微弱 |
2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.42 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
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(6分)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示。
次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.50 | 0.32 | 发光微弱 |
2 | 2.00 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.50 | 正常发光 | |
4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而 (“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随 而增大。
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明选取了一个标有“2.5V ”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如甲图所示:
(1)闭合开关前,老师发现甲图中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将实物电路连接正确(只改动一根导线);
(2)闭合开关 S 后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是 ;
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如乙图所示为 A,则小灯泡的额定功率为 W。
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在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚所在小组选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材。
(1)请你用笔画线代替导线在相应位置帮小刚完成图甲实验电路的连接_________。
(2)小刚正确连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。出现该故障的原因可能是 _____(填字母序号)。
A.开关接触不良 B.滑动变阻器短路 C.小灯泡灯座短路 D.小灯泡灯丝烧断
(3)排除故障后,小刚调节滑片P使电压表的示数为2.0V,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡此时的功率为________W。若要测量小灯泡的额定功率,则滑片P应向_______端移动 (选填“A”或“B”)。
(4)另一实验小组中的小强同学连好电路闭合开关,发现在调节滑动变阻器滑片让灯泡变亮时,电压表示数减小;灯泡变暗时,电压表示数增大。请你根据出现的现象找出小强电路连接的错误:______。小强改正错误后,完成实验并将正确的实验数据绘制成图像,如图丙所示。请分析绘制的图像不是直线的原因是_________。
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