某校八（1）班开展以“走进图书馆”为主题的综合性学习活动。下面是活动中遇到的一些问题，请你...

某校八（1）班开展以“走进图书馆”为主题的综合性学习活动。下面是活动中遇到的一些问题，请你参与解决。

（1）活动中，某同学写了一段介绍XX图书馆的资料，但是部分语句有病句，请你帮助他修改一下。

（A）XX图书馆藏有各类图书、报刊大约20余万册。（B）社会科学方面的重点藏书包括地方文献、历史典籍、文学名著、港台书刊等几部分组成；自然科学方面的重点藏书是与科技和经济建设有关的建筑、电子、医学、农业养殖类图书等；馆内还收藏了社会名人的赠书近万册。

①A处画线语句有用语累赘的语病，可将“_______________”删去。

②B处画线语句中存在句式杂糅的语病，请给出修改意见。

（2）周末，你打电话给同学小王，准备约她一起去图书馆借阅书籍，可是小王的妈妈不同意她看“闲书”，于是小王想让你帮她劝说她妈妈，你会怎么劝说呢？请写在下面的横线上。

（3）活动中，老师让你在图书馆去自助借阅《钢铁是怎样炼成的》这部书，请你说说借阅的步骤。

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（题文）综合运用。某班以“走进中国诗词”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）为了掀起学生学习古诗词的热潮，请你写一条宣传标语。

（2）在活动中，大家分工合作，效率会大大提高，如果你是活动的组织者，你准备给四个小组分配怎样的任务？

第一组：__________________________

第二组：开展诗歌比赛

第三组：用诗歌写寄语

第四组：__________________________

（3）下面是李林同学写的关于阅读古诗词的好处的一段话，请你按要求帮他修改。

“读史使人明智，读诗使人灵秀。” （A）学习古诗词不仅能使人脱离庸俗和低级趣味，变得更加文明、高雅，更重要的是能使人灵秀。（B）学习古诗词能改变一个人的性格，能陶冶一个人。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，（C）能够不断地提高自己的视野，净化自己的灵魂，求得身体和精神上的健康。

①（A）处句子语序不当，应该为：______________________________________________。

②（B）处句子成分残缺，应该为：______________________________________________

③（C）处句子有搭配不当的问题，应将“___________”改为“___________”。

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综合性学习(6分)

八年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

1.下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字) (2分)

2.配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。(2分)

①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”

3.为“文明出行”设计一条公益宣传语，要求使用上一种修辞手法。(2分)

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综合性学习。

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。

请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。

行人　　　　 花草　　　　 文明　　　　 爱护　　　　 踩踏　　　　 绕道　　　　 彰显　　　　 含笑

答:________________________________

（2）下面是某同学在“我看环保”演讲比赛中的演讲稿的部分内容，请你按要求帮他修

改。

刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么，________________________________________？我认为，首先人类必须增强环保意识，其次政府要重视环保，采取有力的方法，最后，我们每个人都要从自己做起，以实际行动为环保贡献力量”

①补写演讲稿中空缺的句子，使上下文连贯，过渡自然

②画线句子中存在搭配不当的毛病，可将“_______”改为“________”

③画线句子有两处逗号应改为“______”号。

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综合性学习。

某中学开展了以“读书与读网”为主題的综合实践活动，活动中有些问题，请你参与解决。

（1）（活动一：拟写标题）下面是一则新闻，请你为其拟写一个标题。

2019年12月10日，苏州第二图书馆开馆，馆内设有苏州文学馆、音乐图书馆、数字体验馆等多个区域。该图书馆还启用国内首个大型智能化书库，能够容纳约700万册书籍。14.5米高的书架上，机械手臂能将整箱书籍取出，通过全自动化的运送轨道，送到分拣员手上。

新闻标题：__________________________

（2）（活动二：提取信息）下面是2017年4月18日中国新闻出版研究院发布的“第十六次全国国民阅读调查”中的“各媒介接触时长率对比表”，说说你从表中的研究发现。

研究发现：_____________________________

（3）（活动三：修改病句）下面材料中有些表述错误，请你帮助修改。

（甲）上海一家名为“阅”的共享书店不仅捉供各种亲子读物，还制造了一个亲子互动新空间。“阅+”共享书店拥有丰富的图书资源，很多书都是与新书同步上架的。（乙）所借图书可在所有全国“阅+”共享书店通借通还。

（甲）处划线句子有搭配不当的语病，应将“_______”一词改为“_______”。

（乙）处划线句子语序不当，应将“_______”和“_______”对调。

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综合性学习。

2018年植树节来临之际，某校八年级(1)以“播种绿色”为主题开展综合性学习活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

(1)作为本次活动的主持人，请你写一则宣传标语。

(2)下面是“中国植树节”的徽标（除文字、数字外，黑色线条、块画均为绿色），请你说说它的含义。

(3)阅读下面一位同学搜集的材料，为“大漠深处的植树人”苏和写一段赞美辞。

多年前的额济纳水秀草青，正如多年前的苏和年轻俊秀．看着家乡的生态环境日益恶化，工作岗位上的苏和在为守护家园而奔走，一心只想把家乡变回那个天蓝云白草绿水清的过去；退体后的苏和与爱人在茫茫的沙漠之中植树治沙，风沙逼走了来此植树的日本人和工人，但没逼走苏和治沙的信心，纵使饭中裹沙，但苏和的根毅然地深孔于家乡的流沙之中，立誓为家乡撑起遮风挡沙的绿伞。如今，苏和已成功抢救天然梭梭林3500多亩，人工种植梭梭9万多棵，在漫漫沙海中造出一片绿洲……

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综合性学习

阜阳九中八（4）班决定开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）请写出一个与“诚信”有关的历史故事名字。并简要概述其内容。

____________________。

（2）用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。

逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《颍州晚报》记者从阜阳市发改委处了解到，阜阳即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴费、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在阜阳将“无处藏身”。

____________________。

（3）某同学就此活动写了一篇文章，下面是其中一段文字，请你帮他修改。

（A）我们的校园内，歌声萦绕，充满着生机。书声琅琅，充满着希望。我们每天迎着美丽的朝阳，踏着轻快的脚步来到学校，开始一天的学习生活。（B）我们本应该心情通畅，快乐学习，但是现在，在我们的校园内，乱吃零食、乱扔垃圾的现象处处可见。脱口而出、不堪入耳的脏话时常听到，课间横冲直撞、调皮打闹的行为依然可见。这些不文明、不诚信的行为正玷污着我们美丽的心灵。

①（A）句有一处标点符号使用有误，应将“________”改为“ _______”。

②（B）句存在用词不当的语病，应将“ _________ ”改为“ ________”。

（4）请你以“诚信”为主题为自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少使用一种修辞手法。____________________。

（5）据报载：一出租车司机在救助一位被货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人。请你对这位出租车司机的行为加以评论。____________________。

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综合性学习。

某校八（1）班以“千里之行，始于足下”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）下面是该校依据部分家长问卷而汇总的一个数据表，请你用简洁的语言表述其中的信息。（60字以内，不得出现数字）

（2）班里有一位学生的家长不同意孩子参加活动，请你针对这位家长的话，进行规劝。

学生家长：孩子，作为学生，你目前最根本的任务就是安心学习，外出游玩不仅花钱花时间，还会跑散你的心。

（3）下面是张艳同学活动随笔中的部分内容，请你帮她修改。

我清楚地记得徽梦水舞那壮观的画面。它是以水为屏幕，集声、光、电、音乐、喷泉、多媒体艺术为一体，（A）淋漓尽致地举行了盛世庆典、峰涧瀑布、孔雀开屏、雾凇悬泉等场景，时而气势磅礴，时而婀娜多姿，时而翩翩起舞……真是幕幕是诗，处处如画。每当水花冲击到最高点时，总会伴随着大家的尖叫声。是的，看到这样将现代化与艺术结合在一起的、具有强大震撼力的画面，（B）还有谁不能压抑心中的欣喜之情呢？

（A）句有用词不当的毛病，应将“__________”改为“____________”。

（B）句有语意不当的毛病，应当修改为：

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某校以“走进中国诗词”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）班级准备以“走进中国诗词”为主题举办主题班会，作为主持人，请你拟写一段开场白。（_________________________________）

（2）在飞花令(诗词背诵游戏)环节，张明同学想不起含有“水”字的诗句了，请你帮他想一句。（_____________________________________）

（3）假如让你去采访“中国诗词大会”的冠军武亦姝同学，你准备设计一个什么问题行采访？（_______________________________________）

（4）下面是李薇同学写的关于阅读古诗词的好处的一段话，请你按要求帮她修改。

“读史使人明智,读诗使人灵秀。”学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是能 使人脱离庸俗和低级趣味，变得更加文明、高雅。【A】学习古诗词能改变一个人的性格，能陶冶一个人。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其 味，【B】能够不断地提高自己的视野、净化自己的灵魂，求得身体和精神上的健康。

【A】处句子成分残缺，应改为______________________________。

【B】处句子有搭配不当的问题，应将“____________”改为“____________”。

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八年级（1）班以“走进中华传统文化之非物质文化遗产”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）阅读下面的新闻材料，用一句话概括其主要内容。（不超过20字）

11月30日，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会，对37个申报人类非物质文化遗产代表作名录的项目进行了评审。中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

（2）活动中，小军同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮忙修改。

（A）我国是一个统一的多民族国家，56个民族在长期生产生活实践中凝聚出丰富多彩的文化遗产。唐诗宋词就是其中的两颗耀眼的明星。如果说唐诗如一束空谷幽兰，沁人心脾；那么宋词　　　　 。然而，随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快，传统文化受到冲击。

（B）为进一步加强我国文化遗产保护，弘扬和继承中华民族优秀传统文化，国务院决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

①A处划线句线句有搭配不当的语病，应将“　　　　 ”改为“　　　　 ”。

②B处划线句有语序不当的语病，应将“　　　　 ”和“　　　　 ”调序。

（3）请你仿照划线的句子，在横线上补写句子。

如果说唐诗如一束空谷幽兰，沁人心脾；那么宋词　　　　　　 ，　　　　　　 。

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